山东省淄博市高青县第三中学八年级生物下册第五章安全用药配套鲁科版教案分析.ppt

复习 什么是传染病？ 传染病流行的三个环节是什么？ 预防 传染病流行的一般措施有哪些？ 预防接种属于哪种措施？ 什么是抗原、抗体？疫苗属于哪种？ 安全用药的原则 三、学会读药品使用说明书 知识拓展：药物的副作用不等同于药物的毒性 （1）副作用：药物本身具有的药理作用，因为一种药物可以有多种作用，当利用它一种作用治疗疾病时，表现出来的其他作用称为副作用。因为其副作用与治疗作用是同时存在的，所以在治疗过程中难以避免。 ?（2）毒性作用：因药剂量过大或时间过长等一系列用药不当情况，而出现的一些严重的不良症状，就称为毒性作用。如长期大量应用氨基糖苷类抗生素如卡那霉素，庆大霉素等所引起的等神经伤害，也叫中毒性耳聋，这是药物毒性的结果。 新闻报道 据统计，我国每年5000多万病人中，至少有250万人入院治疗与药物不良反应有关，其中50万人是严重不良反应，因此致死的人数每年约有19.2万人，比传染病致死的人数还要高出许多倍。据调查，我国现有的180万聋哑儿童中，有60％以上是由于不合理用药造成的；我国1000万聋哑人中，60％－80％也与药物不良反应有关。 第 三节 安全用药 1、概述安全用药的常识（重点）。 2、区别处方药和非处方药（重点）。 3、设计小药箱，并能说出一些常 用药物的名称、作用和使用方法（难点）。 学习目标 1、安全用药是指根据＿＿＿需要，