生物必修3：2、1通过神经系统的调节教案分析.ppt

2-1通过神经系统的调节 第一课时 1.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的:物质交换示意图，下列叙述正确的是： A.①③都必须通过消化系统才能完成 B.人体的体液包括内环境和细胞外液 C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气 D.⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换 第二章 动物和人体生命活动的调节 神经系统结构和功能的基本单位——神经元 2-1通过神经系统的调节 第二课时 钠钾泵 ①生理上的完整性：被切断或机械压力、冷冻、电流、化学药品等因素，都会中断冲动的传导。 ②绝缘性：一条神经内有许多条神经纤维，但是它们各自传导本身的冲动，而不波及邻近的神经纤维。 ③双向传导性：刺激神经纤维的任何一点，所产生的冲动均可沿着纤维向两侧同时传导。 ④相对不疲劳性：神经纤维能够不断的接受刺激和传导冲动的能力，对于适应外界环境的变化有着重要的作用。 2-1通过神经系统的调节 第三课时 变式练习：若在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，长度ab=bd，则： ①刺激b点，指针偏转 次， ②刺激c点，指针偏转 次。 2-1通过神经系统的调节 第四课时 练习 饮酒过量的人表现为语无论次·走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中，与有关生理功能线对应的结构分别