生物技术制药第2版第六章酶工程制药教案分析.ppt

20世纪90年代，借助基因工程技术，可经过酶基因重组，利用微生物表达生产酶制剂。 基因工程+发酵技术+发酵设备 学生授课 结合课本和酶工程所学内容，请各位同学按照以下分组情况准备20min左右的授课内容及ppt（下周一每组选1位同学在课堂上进行讲授），计入平时成绩。 酶制剂的来源及制备（1-10号） 酶的分离纯化（11-20号） 酶与细胞的固定化（21-30号） 酶反应器（31-41号） (一) 核酶的发现 上世纪80年代初期，美国科罗拉多大学博尔德分校的Thomas Cech和美国耶鲁大学的Sidnery Altan各自独立地发现RNA具有生物催化功能，从而改变了生物催比剂的传统概念。 T.Cech和S.Altman共同获得了1989年度诺贝尔化学奖。 T.Cech的研究工作 S.Altman的研究工作 启示： T.Cech为什么能发现RNA的催化作用并获得诺贝尔奖？ 如果你是一个不为常识所束缚的人，那么，你有可能获诺贝尔奖 S.Altman为什么能发现RNA的催化作用并获得诺贝尔奖？ 如果你能根据别人刚刚发表的成果马上修正自己的研究工作，那么，你有可能获诺贝尔奖。 核酶/脱氧核酶面临的问题 二、在药用酶生产中的应用 （三）其他 帕金森症 戈谢病 溶菌酶与抗生素联用 复习思考题 1. 突变酶、抗体酶的定义及制备方法。 2. 酶分子的定点改造的定义及制备方法。 3. 酶分子定向