心理课件——培养意志力.pptVIP

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  • 2016-10-27 发布于北京
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甩胳膊 请大家起立 跟着老师做一个甩胳膊的简单动作,手臂要竖直向后甩 计数做30个 做下,长呼吸 说说你的感受 站桩 游戏规则:每个小组的学生围成一圈练习“站桩”:两手平伸,两脚与肩间宽,双脚尽量下蹲,上身保持平直。最先放弃者要表演一个节目,而坚持到最后的一个同学有权任选班中一位同学表演节目。 分享感受: 学生自由交流这次活动的感受,特别要请最先放弃和坚持到最后的学生谈一谈感受。 维持意志需要以下四个条件: ①目的性。活动必须对自己有意义才会去坚持,刚才最先放弃的同学大概就是在权衡了继续站桩和表演节目的利弊后选择了后者。另外,目的必须是可以实现的,过高过难的目标容易造成主动放弃。 ②灵活性和果断性。必须找到达成目标的有效方法并果断地执行,盲目地努力成效甚微,令人沮丧,只好无奈地放弃目标。好的方法永远是成功的致胜法宝。例如,有的同学在感到累时转动一下手臂,或者把身体的大部分重量放到一只脚上,让另一只脚放松,然后轮换,这样做可大大地延长站桩的时间。 ③自制力和坚持性。在目标和方法确定后,自制力和坚持性就成为决定成败的关键因素,而自制力和坚持性都是可以通过训练得到提高的。 ④奖励和惩罚。这是常常被人忽视的:在成功的时候好好地奖励自己——有时是物质奖励,有时是纯粹的精神嘉许;在失败的时候小小地惩罚一下自己,会起到意想

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