分类与整理不同标准解析.ppt

学习目标: 1、我会根据生活实际的需要选择分类标准。 2、我会用简单、清楚的方式记录分类的结果。 3、我会对分类的结果进行简单的分析。 简单统计表 分类与整理 (一)借助情境,按不同标准分类 自学提示:1、观察主题图,思考你想按什么分类标准把人数分为两组?(1分钟) 2、把分类的结果用自己的方式整理出来。(2分钟) 3、同桌讨论交流自己的想法,并说说你是怎么分的。(2分钟) 人数 大人 孩子 8 4 (二)分类计数,填写简单统计表 按大人、孩子分 返回 (二)分类计数,填写简单统计表 按男女分 人数 男 女 6 6 返回 人数 左 右 6 6 按左右分 (二)分类计数,填写简单统计表 (三)认识简单统计表 按性别分 按大人、孩子分 人数 大人 孩子 8 4 人数 男 女 6 6 介绍:刚才我们把分类的结果整理出来了,大家一起填写的 就是简单的统计表。 问题:观察2个统计表,有什么相同点?有什么不同点? 巩固练习:想一想,可以怎么分类? 按长短不同分类 按颜色不同分类 按有没有用过分类

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