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- 2016-10-27 发布于湖北
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9.7 学生作弊现象的调查和估计 Warner模型(正反问题选答) 设计两个相反的问题供学生们选答其中一个: 问题A. 你在考试中作过弊吗? 问题B. 你在考试中没有作过弊吗? Warner模型 共n位被调查学生均独立作答. 被调查学生一旦选定应回答的问题, 他将真实作答. 选答A题的学生比例为 p. 对问题A,B两题选答“是”的学生共n1位, 选答“是”的比例(概率)π的估计值为 Warner模型 的性质及分析 Warner模型的数值结果 n=400,A,B两题选答“是”的学生数 n1=112, p=10/13 , Simmons模型 (无关问题选答 ) 设计供学生们选答的问题: 问题A. 你在考试中作过弊吗? 问题B’. 你生日的月份是偶数吗? Simmons模型 Simmons 模型的数值结果 n=400, n2=80, p=10/13 , Simmons模型与Warner模型的精度比较 Christofides模型(2003) Christofides模型 Christofides模型 Christofides模型的数值结果 3种模型的比较 求解 比较:确定性指数增长模型 X(t)的方差 E(t)-?(t) ?-? = r ?? D(t)? E(t)+?(t) E t 0 n0 ?, ??? D(t)? X(t)大致在 E(t)?2?(t
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