3-1植物生长素的发现-教学课件.pptVIP

植物的激素调节 实验材料——胚芽鞘 科学家又是如何证明尖端产生的“影响”向下传递的呢? * * 第1节 植物生长素的发现 2．可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变？ 讨论： 1．图中的植株的生长方向有什么特点？ 弯向窗外生长 长时间单侧光刺激。 获得更多阳光，进行光合作用，满足生长发育的需要。 3.这种生长方向的改变，是发生在植物的幼嫩部分还是成熟部分？ 幼嫩部分 这种改变有什么适应意义？ 促进向光生长的内因是什么？ 科学家是怎样通过实验发现的？ 　 向光性：在单侧光照射下，植物朝向光源方向生长的现象。 此外植物还有向重力性、向水性、向肥性等向性。 胚芽鞘 胚芽鞘：单子叶植物，特别是禾本科植物胚芽外的锥形状物。 它能保护生长中的胚芽。种子萌发时，胚芽鞘首先钻出地面， 出土后不能进行光合作用。 一、生长素的发现过程 胚芽鞘的向光生长与尖端有关 实验一 生长,向光弯曲 实验二 不生长,不弯曲 单一变量： 结论： 有无尖端 胚芽鞘的向光生长是否与尖端有关? 单一变量： 结论： 实验三 生长,不弯曲 实验四 生长,向光弯曲 锡箔片罩住胚芽鞘尖端或下部 胚芽鞘的尖端是感受光刺激的部位，弯曲部位在尖端下面 胚芽鞘感受光刺激的是尖端还是与尖端 以下部位？ 由实验推想： 胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长