3楞次定律案例.ppt

3 楞次定律 1.掌握楞次定律的内容，能运用楞次定律判断感应电流的方向. 重点 2.掌握右手定则，并理解右手定则实际上为楞次定律的一种具体表现形式. 1.感应电流的方向与原磁场的方向有什么关系? 2.感应电流的方向与磁通量的变化有什么关系? 器材? 电路? 实验方案? 【探究目标】 左进左偏 右进右偏 + G 问题:灵敏电流计中电流的流入方向和指针偏转方向有什么关系？ 试触！ 实验探究：感应电流的方向 _ + _ + N S N极向下 插入 拔出 感应电流方向 （俯视） 穿过回路磁通量的变化 原磁场方向 感应电流磁场方向 N S 实验观察: 逆时针 增大 向下 向上 顺时针 减小 向下 向下 _ + _ + S N S极向下 插入 拔出 感应电流方向 （俯视） 穿过回路磁通量的变化 原磁场方向 感应电流磁场方向 S N _ + 实验观察: 顺时针 增大 向上 向下 逆时针 减小 向上 向上 G N S G S N G S N G N S 感应电流方向（俯视） 逆时针 顺时针 顺时针 逆时针 穿过回路磁通量的变化 增大 减小 增大 减小 原磁场方向 向下 向下 向上 向上 感应电流磁场方向 向上 向下 向下 向上 反向 反向 同向 同向 感应电流具有这样的方向： 即感应电流的磁场总要阻碍 引起感应电流 的磁通量 的变化. 楞次 1804~1865 1.楞次定律的内容. （ ） （ ） 一、楞次定律. 谁起阻碍作用? 阻碍什么? 阻碍不是相反、阻碍不是阻止 如何阻碍? 感应电流的磁场 引起感应电流的磁通量的变化 “增反、减同” 使磁通量的变化变慢 结果如何? 2．理解“阻碍” ： 3.从能量守恒角度看楞次定律: “阻碍”的作用，是能的转化和守恒定律的反映，在克服这种“阻碍”的过程中，其他形式的能转化为电能。 从相对运动看: G N S S N N G N G S G N S S S N 4.拓展： 感应电流的磁场总要阻碍相对运动. “来拒去留” 明确研究的对象是哪一个闭合电路 电路原磁通量如何变化 电路原磁场的方向如何 感应电流的磁场方向 楞次定律 感应电流的方向 右手螺旋定则 5.应用楞次定律判定感应电流方向的思路 例1.如图所示，一水平放置的矩形闭合线框abcd在 细长磁铁的N极附近竖直下落，保持bc边在纸外，ad 边在纸内，由图中位置Ⅰ经过位置Ⅱ到位置Ⅲ，位 置Ⅰ和位置Ⅲ都很接近位置Ⅱ，这个过程中线圈感 应电流 A.沿abcd流动 B.沿dcba流动 C.先沿abcd流动，后沿dcba流动 D.先沿dcba流动，后沿abcd流动 A 例2.如图所示，螺线管CD的导线绕法不明，当磁铁AB 插入螺线管时，闭合电路中有图示方向的感应电流产 生，下列关于螺线管磁场极性的判断，正确的 A.C端一定是N极 B.D端一定是N极 C.C端的极性一定与磁铁B端的极性相同 D.因螺线管的绕法不明，故无法判断极性 C 二、右手定则 当闭合导体的一部分做切割磁感线的运动时，怎样判断感应电流的方向? 假定导体棒AB向右运动 1.我们研究的是哪个闭合电路? 2.穿过这个闭合电路的磁通量是增大还是减小? 3.感应电流的磁场应该是沿哪个方向? 4.导体棒AB中的感应电流沿哪个方向? ABEF 增大 垂直纸面向外 向上 思考： 2.适用范围:闭合电路一部分导体切割磁感线产生感应电流. 1.右手定则:伸开右手,使拇 指与其余四指垂直,并且都与 手掌在同一平面内;让磁感线从掌心进入, 拇指指向导线运动的方向, 这时四指所指的方向就是感应电流的方向. 例3.在图中CDEF是金属框，当导体AB向右移动时，请用楞次定律判断ABCD和ABFE两个电路中感应电流的方向.我们能不能用这两个电路中的任一个来判定导体AB中感应电流的方向？ ABCD中感应电流方向：A→B→C→D→A ABFE中感应电流方向：A→B→F→E→A AB中感应电流方向：A→B 楞次定律 相对运动 增反减同 来拒去留 磁通量变化 能量守恒 明确增减和方向 “增反减同”切莫忘 安培定则来判断 四指环绕是流向 楞次定律解题步骤 I感 B感 产生 阻碍 激发 楞次定律的因果关系： Φ