专题10 默写常见的名句名篇-2017年高考语文热点题型和提分秘籍（原卷版）.docVIP

预计本年高考本考点仍然为必考内容。课内的名句名篇仍然是考查的重点，大纲规定必背篇目是重中之重；代表中国传统文化精华的课外篇目也在考查之列，如《诗经》《论语》《孟子》等。 热点题型一 镶嵌式默写 例1、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 1 _________________，百年多病独登台。________________，潦倒新停浊酒杯。 杜甫《登高》 2 东篱把酒黄昏后，__________________。______________，帘卷西风，人比黄花瘦。 李清照《醉花阴》 3 亦余心之所善兮，__________________。_____________，终不察夫民心。 屈原《离骚》 【提分秘籍】 1．突破生僻难写字 对于文质兼美的名篇名句，多数同学能熟读成诵，但往往在考试中得不到分，原因就是生僻字、难写字书写有误，这就要勤于动笔，重点突破。 例如：固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 屈原《离骚》 问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。 李白《蜀道难》 以上句子中的“偭”“巉”就极易写错。 2．注意同音异义词 读音相同，意义不同甚至相反的词语在名篇名句中大量存在，这也是命题人设置陷阱的热点。复习中应该特别注意这些同音异义词，通过有意识地分析比较，既知其音，更知其义。 例如：别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 白居易《琵琶行》 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 陆游《游山西村》 以上句子中，“幽”的意思是“隐藏的、隐蔽的”，容易由后面的“愁”想当然地写作“忧”，若联系后面与它对举的“暗恨”，理解了词意，就不会误写了；第二句中“暗”的意思是“绿柳成荫”，易误为“岸”。 3．区分同义异形词 意思相同而字形迥异的词在名篇名句中也是屡见不鲜的，这类词对学生有更大的迷惑性和误导性，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度重视。 例如，金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 李白《行路难 其一 》 在这个例子中，“直”容易误写成“值”。 4．要留意具体环境 名篇名句的背诵和默写，不应机械古板地死记硬背，要联系上下文，在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语，从而使自己对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。 例如：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 白居易《琵琶行》 如果不联系“琵琶女本不愿为人弹奏，是千呼万唤的情况下才出来”的具体语境，就会把“始”写成“使”。 5．要注意语句出处 很多名句经过长期流传，已经成为耳熟能详的“大众名言”。但是，在演变流传过程中，有相当一部分的名句发生了很大变化，甚至有了新的说法。这样答题时，就一定要看清句子后面的出处。 如：同样是关于“三人行”后一句的填写，如果后面出处标注是《论语》的话，则填写“必有我师焉”，而若标注是韩愈的《师说》，则需填写“则必有我师”。 【举一反三】 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 1 故木受绳则直，________________。 《荀子·劝学》 2 ______________________，则知明而行无过矣。 《荀子·劝学》 3 古之学者必有师。师者，______________________。 韩愈《师说》 4 ________________，泣孤舟之嫠妇。 苏轼《前赤壁赋》 5 况吾与子渔樵于江渚之上，______________________。 苏轼《前赤壁赋》 6 __________________，非天下也。 杜牧《阿房宫赋》 热点题型二 情境式默写 例2、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 1 人们常用唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句“____________，______________”来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。 2 欧阳修在《醉翁亭记》中描写了山中四季的不同景色：“____________”是写春天，“佳木秀而繁阴”是写夏天，“________________”是写秋天，“水落而石出”是写冬天。 3 王勃非常乐观，他在《送杜少府之任蜀州》中用“__________________，____________________”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕远隔天涯，也如同近在咫尺。 【提分秘籍】 情境式默写题在高考中占有一席之地，常常创设一个情境，要求填写相关的句子，如2014年高考新课标全国卷Ⅰ、Ⅱ和大纲卷的默写题都采用了这种题型。其中，“屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是‘______________，__________________’” 2014年高考新课标全国卷Ⅰ ，这里就设置了“表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息”的情境。在今后的高考中，随着新课改的要求，加强对考生的语言实际运用能力的考查是大势所趋，这种开放式的默写题无