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尝试对生物进行分类
主讲:黄冈中学优秀生物教师 崔腾云
一、生物分类
1、研究生物的一种基本的方法,将生物划分为不同的等级。
2、分类依据:生物的相似程度(生物在形态、结构和生理功能等方面的特征)。
3、分类最基本单位:种。
二、对植物进行分类
1、植物的类型
2、植物的分类依据
①通过根、茎、叶、花、果实、种子等器官的特征进行分类。
②花、果实、种子的特征是分类的重要依据。
三、动物的分类
动物的分类依据:除了比较动物的外部形态外,还需要比较动物的内部构造和生理功能。
四、其它生物的分类
分类依据:特征。
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同步测试
一、选择题
1、请你做一个小小的分类学家:按照同一分类等级,种子植物可以分为( )
A.单子叶植物和裸子植物
B.双子叶植物和裸子植物
C.裸子植物和被子植物
D.被子植物和单子叶植物
2、生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类,而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类,请问他们是按照什么标准归类的( )
A.按照植物的经济价值
B.按照植物的观赏价值
C.按照植物的生活环境
D.按照植物的形态结构
3、生物分类的依据是___________等方面的特征。( )
A.数量 B.等级
C.形态结构 D.大小
4、双子叶植物和单子叶植物种子的根本区别在于( )
A.是否有胚乳 B.子叶数目不同
C.胚芽数目不同 D.胚的数目不同
5、下列植物中,种子不被果皮包被的是( )
A.向日葵 B.月季
C.松树 D.玉米
6、裸子植物和被子植物的主要划分依据是( )
A.是产生种子进行繁殖,还是产生孢子进行繁殖
B.茎是否高大
C.种子中是含有一片子叶,还是两片子叶
D.种子有果皮包被,还是无果皮包被
7、小明将六种生物依某一标准进行分类,结果如下。他是根据什么进行分类的( )
Ⅰ组:水螅、蜈蚣、蚯蚓 Ⅱ组:燕子、蟾蜍、乌龟
A.脊椎骨的有无
B.体温是否恒定
C.受精方式的不同
D.生殖方式的不同
CBCDCDA
二、非选择题
8、向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。
(1)写出A~F中C、F所代表的生物名称。 C____________;F____________。
(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是____________;无根,具有茎和叶的植物是____________。(填字母代号)
(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?____________。
显示答案
(1)C.蜈蚣 F.水杉
(2)B D
(3)水稻和水杉
9、某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了如下一些照片。
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(1)请你协助兴趣小组同学,按下列分类表解逐一分类,写出下表中③、④、⑥对应的植物名称。
③____________ ④____________ ⑥____________
(2)水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子,它们是用____________繁殖后代。
(3)上述六种植物中,哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物?____________。
显示答案
(1)③ 肾蕨④ 油松⑥ 向日葵
(2) 孢子
(3)葫芦藓
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-END-
课外拓展
人们在不同的历史时期,都对生物进行过分类。从历史发展上看,在分类方法上有人为分类法和自然分类法两种,这两种方法也代表了分类工作发展的两个阶段。
人为分类法主要是凭借对生物的某些形态结构、功能、习性、生态或经济用途的认识将生物进行分类,而不考虑生物亲缘关系的远近和演化发展的本质联系,因此所建立的分类体系大都属于人为分类体系。例如,将生物分为陆生生物、水生生物;草本植物、木本植物;粮食作物、油料作物等。另外,18世纪瑞典植物学家林奈(1707—1778)以生物能否运动为标准,将生物划分为动物界和植物界的两界系统。他还根据雄蕊的有无、数目,把植物界分为一雄蕊纲、二雄蕊纲等24个纲。16世纪我国李时珍(1518—1593)在他的《本草纲目》一书中将植物分为五部,即草部、谷部、菜部、果部和木部;将动物也分为五部,即虫部、鳞部、介部、禽部和兽部;人另属一部,即人部。又如,亚里士多德根据血液的有无,把动物区分为有血液的动物和无血液的动物两大类,等等。
自然分类法1859年达尔文出版了《物种起
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