15、喂——出来试题.ppt

森林被无度地砍伐，森林就像“无底洞” 酸雨造成大量的植物死亡。 大自然的惩罚 一边是崭新的楼房，一边是漂浮在水中的死鱼。这就是忽视环境的承载，盲目建设带来的后果！ 大 自 然 的 惩 罚 大自然的惩罚 沙尘暴 2、文中的黑洞实则指（比喻）什么？ 无所不包的大自然 人类生存的土地。 探究 喂—— 出来 星新一（日本） 永安中学 学习目标 1、理清情节，分析人物， 感悟主题。 2、展开丰富的联想和想象， 续故事。 3、培养环境意识。 学习重点 学习表现人物性格的方法。 学习难点 理解结尾的含意，领会小说的主旨。 关于小说 小说三要素是什么？ 人物、环境、情节 小说情节的四部分组成是： 开端、发展、高潮、结局 小说根据篇幅长短分为几种类型？ 长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说 什么是科幻小说？ 用幻想的形式，表现人类在未来世界的 物质精神文化生活和科学技术远景，其 内容交织着科学事实和预见、想象。通 常将“科学”“幻想”和“小说”视为 其三要素。 1926年9月生于日本东京。现代小说家。他是日本著名的微型小说家。由于他的微型小说创作在数量和质量上遥遥领先，被尊为“日本微型小说的鼻祖”。 关于星新一 回顾预习（给加点的字注音） 哂笑 牟取 栅栏 棘手 铆钉 颤颤巍巍 履行 莫衷一是 shěn móu zhà mǎo lǚ jí chàn wēi zhōng 回顾预习（理解） 哂笑： 牟取： 棘手： 讥笑 谋取名利 形容事情难办，象荆棘刺手。 整体感知、理清结构、概括情节 快速阅读课文，小组合作讨论，给本文划分段落，并且用简洁的语句概括这四部分所写的内容，以及情节。 小说围绕什么线索展开情节？ “洞” 整体感知课文，理清情节 小说围绕线索写了些什么？ 小说中出现些什么人？都做了些什么？ 表现他们怎样的性格特点？ 这个洞是怎样出现的？ 风吹庙倒，深洞出现 风吹庙无，深洞出现——洞现 开端： 1-13 洞引来了哪些人？这些人为了解洞做了些什么 ？ 各路人马，各显神通 年轻人 科学家和学者 投机商人 村里人 各路人马，各显神通——测洞 发展： 14-38 小石子 原子能反应堆的废料 机密文件 尸体 废物`污水 日记本、照片等 假钞票 犯罪证据 填洞公司开业后，人们往洞中倒了些什么？ 新奇公司，尽收垃圾 新奇公司，尽收垃圾——填洞 高潮： 39-50 犯罪证据 喂！出来 石头等 原子能反应堆的废料 机密文件 日记本 照 片 假钞票 洞真的无底吗？ 接下来会出现什么呢？ 假钞票 犯罪证据 原子能反应堆的废料 小石子 日记本、照片等 废物`污水 尸体 机密文件 喂－出来 石头 石头飞出，危机初现——报应 结局： 51-56 析人物 悟主题 在文中找出描述下列各色人物的词句，并归纳他们有怎样的性格特征。 村民： 目光短浅，只顾眼前利益。 村长： 立场不坚定，目光短浅。 学者： 不懂装懂，死要面子，缺乏探究精神，虚伪庸俗。 商人： 贪婪愚昧，唯利是图，利欲熏心， 一切向钱看。 新闻记者： 没有及时地传播正确的信息， 胆小怕事，缺乏敬业精神。 政府官员及工作人员 ： 工作作风松散，愚昧无知，做事轻率。在这个事件中完 全无所作为而且是瞎作为，这个政府没有洞察力，也没 有领导力，是他们一手制造了人民的灾难。 人物性格特征 订婚的姑娘： 表里不一，背信弃义。 警察： 不负责任 犯罪分子： 社会道德的扭曲与沦丧。 1、这个故事真实吗？这样的洞真的存在吗？ 是虚构的幻想的 。不会有这样的无底洞。 但有生活的真实性。  人们毫不顾忌地向天空中排放废气， 天空就像“无底洞”。 随意向河水中排放生活废水，河水就像“无底洞”。