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設 計 者 TKU93A38 劉昭堂 主 題 幾何 適用年級 三年級 分年細目 3-s-03能使用圓規畫圓，認識圓的「圓心」、「圓周」、「半徑」與「直徑」。 評量重點 學生能正確的使用圓規 修正前 自我評量觀點 （可重複勾(選） 修正後 ( 請同學利用圓規，在下方畫出一個直徑為３公分的圓，並在圓上標示出圓心，圓周為哪部分 (選 (選 (請同學利用圓規，在下方畫出一個直徑為３公分的圓，並在圓上標示出圓心，圓周為哪部分 學習單 班級: 姓名: 與生活連結 ( 能形成概念 能促進思考 提供修正機會 過於枝節 過於強調熟練 賞析者 建議說明 設 計 者 TKU93A01林文瑛 主 題 幾何 適用年級 三年級 分年細目 3-s-03 能使用圓規畫圓，認識圓的「圓心」、「圓周」、「半徑」與「直徑」。 評量重點 能使用圓規畫圓，認識直徑、半徑。 修正前 自我評量觀點 （可重複勾(選） 修正後 ( 小叮噹今天生日，媽媽想要做特別的銅鑼燒給小叮噹一個驚喜，媽媽想做的是直徑10公分的銅鑼燒，但是媽媽不知道直徑10公分的銅鑼燒大概多大。請你幫幫媽媽畫出來。 (選 (選 ( 小叮噹今天生日，媽媽想要做特別