福师《美学与美育》在线作业一
一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。)
1. 马克思深刻揭示了资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义,即( )
. 既批判丑,又肯定美
. 既制造丑,又创造美
. 既扬弃了丑,又消解了美
. 丑中有美,美中有丑
正确答案:
2. 艺术操作中技与道的完美结合,在中国古代书画理论中常被称为( )
. 心手相应
. 刻镂无形
. 胸有成竹
. 气韵生动
正确答案:
3. 孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。这里的“乐”,体现了美育的( )
. 形象性
. 愉悦性
. 独创性
. 逻辑性
正确答案:
4. 黑格尔“美是理念的感性显现”说不同于柏拉图“美在理念”说的主要特点是( )
. 突出了美的感性因素
. 强调了美的理性内容
. 注入了辩证法的精神
. 更具有思辨的意味
正确答案:
5. “红杏枝头春意闹”在美感心理构成上主要是( )
. 直觉
. 通感
. 想象
. 表象
正确答案:
6. 霍布斯的喜剧主张是( )
. 突然荣耀说
. 预期失望说
. 生命的机械化
. 心理能量消耗的节省
正确答案:
7. 春光明媚和冰天雪地给人以不同的美感,这说明了( )
. 美感的主体差异
. 形式因素在美感中的中介作用
. 美感的一般特点
. 美感的感觉特征
正确答案:
8. 托马斯?阿奎那认为:“事物并不是因为我们
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