二、学习目标: 1、知识与能力: 积累词语,熟读课文,从文中找出旅鼠的三大奥秘。(重点) 2、过程与方法: 学习本文与一般的说明文在写法上的不同,体会其知识性、趣味性语言。(难点) 3、情感、态度与价值观: 领悟旅鼠对人类的启示,引起对人类自身发展的思考,并激发学生探索科学的好奇心。(难点) 。 2、关于作者: 位梦华 1940年生于山东平度, 是最先登上南极大陆的中国人之一,是中国科学家中的第一个并且八次进入北极的人,也是第一个在北极过冬的并第一个和爱斯基摩人交朋友的人 。 1995年他率领中国首次远征北极点科学考察队进入北极中心地区,把五星红旗插上了北极点。主要著作有《奇异的大陆——南极州》、《北极的呼唤》等。 旅鼠保持种群数量的方式还给了我们哪些启示? A:“旅鼠之谜“人们研究了好几个世纪,却始终解不开它们的奥秘”。由此联想到大自然还有许多奥秘人类无法解释,有些奥秘是非常难解的,有待继续探究。 B:旅鼠奇特的行为给我们一个警示,即人类也不应该毫无节制地繁衍下去。也要注意自我调节,以求和谐发展。 ??? C:美国的丹尼斯、中国的位梦华等科学家离开繁华的城市和温馨的家庭,来到边远极地,醉心于观察和研究,表现出极大
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