兰州交通大学国防生培养计划.docVIP

兰州交通大学国防生培养计划 一、培养目标 国防生在完成普通高等教育的同时，通过培育“当代革命军人核心价值观”和军政训练，使国防生具有坚定的政治信念，良好的革命军人品德修养和军人职业道德；养成良好的生活习惯、严格的纪律观念和严谨的军人作风；具备基本的军人素质和军官素养；掌握基本的军政理论知识和军事技能，了解军队的基本情况，学会空军部队基层工作的基本方法，为培养合格的军官奠定基础。 二、基本要求 1、素质结构要求 政治思想素质：具有坚定的政治立场，较强的政治鉴别力和坚定的革命理想信念。忠诚于党，热爱部队，立志献身国防，自觉服从组织分配。具备良好的军人思想品德修养和较强的法纪观念。 军事专业素质：养成良好的生活习惯，举止端庄，注意军容仪表，注重礼节礼貌。具有较强的组织纪律意识，服从命令，听从指挥，自觉遵守各项规章制度。具有牺牲奉献、勇敢顽强和团结协作的精神，具有与军官相适应的人文素养、领导管理意识、组织指挥才能和率领部属完成任务的影响力。 身体和心理素质：具有良好的体质，体魄强健，精力充沛，身体协调，反应敏捷，能适应紧张艰苦的工作。具有自我完善、自我调整的能力，能承受重大考验，保持思维和心智的均衡发展，养成镇定、沉着、果敢的良好品质。 2、能力结构要求 政治工作能力：具有较强的政治敏感性，善于从政治上看待和处理问题，在大是大非面前，能够坚持正确的政治立场；掌握基层政治工作的基本方法，熟悉党（团）组织工作的基本内容，学会组织开展基层文化活动；具有一定的感召力、影响力，会即兴演讲，会宣传鼓动，会做简单的思想工作，掌握两项以上文体活动或其组织方法。 军事基本技能：熟练掌握单个军人队列动作，熟悉队列指挥要领，掌握队列训练的组织方法；掌握轻武器射击原理和要领，学会单兵战术动作；掌握军体拳动作要领，初步掌握军事体育训练的方法，达到军人军事体育训练标准，完成心理素质拓展训练。 组织管理能力：树立从严治军、依法治军和以人为本的观念，掌握基层部队管理的基本方法，熟悉布置任务、组织协调、召开会议、检查评比、总结讲评的基本程序，具有较强的语言和文字表达能力；具备一定的执行能力，注重抓工作落实，注重理论联系实际，能够运用条令法规和所学知识，分析解决工作中遇到的实际问题。 学习创新能力：树立终身学习的观念，养成良好的学习习惯，始终保持积极进取的精神状态；了解现代技术和军事科学的发展方向，掌握信息获取、分析和处理的基本方法，具有较强的创新精神和一定的科研创新能力。 3、知识结构要求 军队基本常识：熟悉人民军队的性质、宗旨、地位作用、光荣历史和优良传统，了解世界军事环境和中外军队建设的基本情况；熟练掌握军人职业道德和品德修养的基本要求，掌握军事法规和条令条例的基本内容；了解空军部队体制编制、任务性质和工作岗位的基本情况，了解空军建设发展的新形势、新任务，明确岗位职责对国防生能力素质的要求。 军事基础理论：了解我国古代和西方现代军事思想的基本内容，掌握党的领导集体关于国防和军队建设的基本观点；系统了解军事高技术的基本特点和发展趋势，熟悉高技术在军事领域的运用和对作战行动的影响；熟悉军事领导科学和军队政治工作的基本原理，掌握军事领导的原则和方法。 军事应用理论：熟悉基层部队管理的基本特点，掌握分队战备、训练和行政管理的基本方法，了解基层文化工作的基本知识，了解军事体育训练的基本原理，掌握基层带兵的一般原则和方法。 素质拓展：理解校纪军规及有关国防生管理的规章制度；明确学习目的、端正学习态度，做好大学学业规划；掌握一般社交礼仪及军队特殊礼仪要求；掌握各类军事训练的动作要领及其组训方法；提高自身人文素养；熟悉科技创新的一般方法，了解科技创新课题选择的方法；掌握军事新闻、军事应用文写作的一般方法，了解军事论文的写作方法；熟悉军人常见心理问题，了解一般心理问题的解决方法；了解军官任职及其发展的有关情况。 三、主干课程 基础理论课程（9门）：思想道德修养与法律、大学生心理卫生、中国国防建设、人民军队概论、军事思想、军事法概论、世界军事及周边环境、世界空军史、中国空军史。 应用理论课程（6门）：有关国家空军情况、空军武器装备及空军作战、军事高技术与高技术战争、基层政治工作及文化活动、空军部队管理、外军管理及我军人才建设。 素质拓展课程（10门）：校纪军规、学业规划、军人礼仪、军事技能、人文素养、科技创新、军事写作、军人心理学、军官任职及发展、综合技能。 （注：以上基础理论课程和高校设置的政治理论课程占军队选拔干部考试笔试部分的90%以上，素质拓展课程也是面试部分的主要参考依据。） 四、实践教学环节的安排 1、军事技能训练和综合训练。军事技能训练包括：队列基础、军人体能、队列指挥、军体拳；综合训练包括：班教练、心理拓展训练、考核训练。利用早操和周末组织，每周安排4次早操训练，