高考生物总复习 第5章 第4节 生态系统的信息传递课件 新人教版必修3.pptVIP

【答案】　(1)方法步骤：①大麦　狗尾草　狗尾草 ②相同　光照　③平均植株高度 预期结果:A盒中狗尾草的生长明显受到抑制 结论：大麦对邻近杂草生长具有他感作用 (2)方案一：用培养液培养大麦，然后把这些水收集起来浇灌狗尾草 方案二：把大麦的根茎切碎制成匀浆，用大麦提取液培养狗尾草 [实验链接] 一般答题程序 了解试题要求→明确实验目的和原理→确定实验思路→设计实验步骤→记录实验现象和数据→分析实验结果并得出结论 栏目导引 新知初探 思维启动 要点突破 讲练互动 知能演练 轻巧夺冠 实验探究 专项突破 第五章　生态系统及其稳定性 第4节　生态系统的信息传递 学习导航 1.举例说明生态系统中的信息传递的种类及作用。 [重、难点] 2．描述信息传递在农业生产中的应用。 [难点] 新知初探思维启动 一、生态系统中信息的种类 1．信息的概念 一般是指日常生活中，可以传播的______、情报、指令、数据与________等。 2．信息的种类 消息 信号 类别 含义 传递形式 实例 物理信息 生态系统中的 光、声、温度、湿度、磁力等,通过__________传递的信息 物理过程 萤火虫的闪光、植物五颜六色的花 化学信息 生物产生的可以传递信息的______________ _______ 昆虫的性外激素、狗利用其小便记路 物理过程 化学物质 信息素 类别 含义 传递形式 实例 行为信息 生物通过其___________特征传递的信息 植物或动物的异常表现及行为 昆虫的舞蹈、鸟类的求偶行为 特殊行为 想一想 信息传递在调节种间关系时是单向的还是双向的？举例说明。 【提示】　双向的，如捕食者追赶被捕食者的过程。 二、信息传递在生态系统中的作用 生态系统的稳定 生命活动 回声定位 繁衍 种间关系 判一判 (1)生物之间的信息传递只限于同种生物。 (×) (2)利用生长素类似物2,4－D杀死单子叶作 物田中的双子叶杂草，属于对化学信息的应用。(×) (3)并非任何一个生态系统都有能量流动、 物质循环和信息传递的作用。(×) (4)任何生命形式，如果没有接受信息、处 理信息和利用信息的能力，就谈不上对环境的适应，就不可避免地要被大自然所淘汰。(√) 三、信息传递在农业生产中的应用 1．提高农产品或畜产品的产量 举例：若能利用模拟的动物信息吸引大量的____________，就可以提高果树的传粉效率和____________。 2．对有害动物进行控制 举例：利用昆虫的____________诱捕或警示有害动物，降低害虫的______________。 传粉动物 结实率 信息素 种群密度 要点突破讲练互动 要点突破 ?信息传递的范围及作用 1．信息传递模式图 从图中可以看出： (1)信息传递的双向性：信息有从输出者向输入者的传递，也有输入者向输出者的反馈。 (2)信息传递的功能：信息传递存在于生态系统的各种成分之间，把生态系统的各种成分联系成一个整体，决定能量流动和物质循环的方向和状态。 2．信息传递的存在范围 3．生态系统的信息传递一般包括5个环节，其模型一般表示为： ①萤火虫通过闪光来互相识别；②草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀向雌鸟发出信号；③某种植物根系可以分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用(　　) 例 A．物理信息、化学信息、行为信息 B．物理信息、行为信息、化学信息 C．行为信息、物理信息、化学信息 D．化学信息、行为信息、物理信息 【解析】　三个实例分析如下： 【答案】　B 实例 判 断 理　由 ① 物理信息 “光”属于物理信息 ② 行为信息 “急速起飞、扇动翅膀”是雄鸟发出的行为信息 ③ 化学信息 分泌的化合物是一种化学物质，属于化学信息 变式训练 (2012·大连市第二十高中高二检测)蟑螂喜好在夜间出来活动。科学家把蟑螂放在实验室里，人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一个星期，蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天)。这个实验说明(　　) A．蟑螂能感受物理信息的改变 B．信息传递是生态系统的重要功能之一 C．行为信息可以影响蟑螂的行为 D．蟑螂可以感受一切信息刺激 解析：选A。蟑螂在人造的“黑夜”时间活动，光照是物理信息，不是行为信息，说明物理信息影响蟑螂的生命活动；题干中的内容不能说明B、D两项内容。 易错警示 生物信息种类的判断 科学家发现狗的尾部有一腺体，可分泌出一种化学物质——“友好物质”，狗摇尾巴会有助挥发。狗摇尾，人感知的信息属于(　　) A．化学信息　　　 B．行为信息