细胞体液免疫-主被动免疫精读.ppt

第30讲 │ 考向互动探究 (4)淋巴细胞和红细胞都由造血干细胞分裂、分化而来，T细胞能识别、呈递抗原并分化成效应T细胞。 (6)侵入人体的病毒或注射的疫苗都可以作为抗原，引发机体发生特异性免疫反应，使抗原减少，但是当人体不能全部清除抗原时，HIV病毒大量繁殖起来，使人体的免疫系统受损，最后导致免疫功能丧失，患者死于多种病原微生物的综合感染。 (7)由于RNA分子是单链的，易发生突变，从而导致蛋白质衣壳也随之发生变异。 (8)依据图乙可知，T细胞数目与HIV浓度在2～9年间呈负相关。 第30讲 │ 考向互动探究 [题后反思] 与免疫相关的细胞学基础是：(1)呈递过程的实现与细胞膜上的糖蛋白有关。(2)由淋巴细胞到效应细胞和记忆细胞要经过增殖、分化过程，而这前后细胞中遗传物质并未发生改变，分化只是发生了基因选择性表达，其结果是DNA未变，而RNA和蛋白质发生改变，进而引起细胞结构和功能不同。(3)与抗体的合成与分泌相关的细胞结构有：细胞核、线粒体(能量)、核糖体(合成)、内质网(初加工和运输)、高尔基体(深加工)、细胞膜(胞吐)，而在此过程中存在膜成分更新现象并且抗体未穿过任何生物膜。 第30讲 │ 考向互动探究 [互动探究] HIV侵入人体，破坏了T淋巴细胞后，是如何使人体免疫系统瓦解的？ [互动探究] HIV侵入人体，破坏了T淋巴细胞，使机体丧失了全部的细胞免疫功能和绝大部分的体液免疫功能，进而使免疫系统瓦解。 第30讲 │ 考向互动探究 变式题　有的人吃了某种海鲜会腰痛、腹泻、呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等，这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是(　　) A．过敏反应没有淋巴细胞参与 B．过敏反应是免疫系统功能的正常反应 C．过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞 D．机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身 C 第30讲 │ 考向互动探究 [解析] 过敏反应是机体免疫系统功能过强引起的一种异常反应，不是一种保护性适应，与正常反应一样需要淋巴细胞参与，由起源于骨髓造血干细胞的浆细胞产生抗体，首次接触过敏原，机体并不发生过敏反应。 第30讲 │ 学科方法积累 学科方法积累 　　胸腺与免疫之间关系的解题方法 1．知识储备：胸腺是中枢免疫器官，是T淋巴细胞的分化、成熟场所。来自骨髓的部分造血干细胞，在胸腺的微循环中，经胸腺素作用，分化、成熟为T淋巴细胞。所以全称为胸腺依赖淋巴细胞。 2．实验动物：小白鼠是一种良好的实验动物，人工培育缺少胸腺的“裸鼠”细胞免疫功能丧失，仅存较少的体液免疫，解题时需注意。 3．实验考点：证明胸腺与特异性免疫的关系：切除小鼠的胸腺，验证体液免疫与细胞免疫的关系(结论：细胞免疫全丧失，只保留部分体液免疫。) 第30讲 │ 学科方法积累 例5　甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是(　　) A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 B B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏 D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏 第30讲 │ 学科方法积累 [解析] 造血干细胞在骨髓中分化发育成B淋巴细胞，在胸腺中分化发育成T淋巴细胞。B淋巴细胞主要用于体液免疫，T淋巴细胞主要用于细胞免疫。甲组仅有体液免疫功能，说明胸腺被破坏；输入造血干细胞后，乙组恢复了细胞免疫，说明乙组骨髓被破坏；输入造血干细胞后，丙组仍然丧失特异性免疫功能，说明骨髓和胸腺均被破坏。 第30讲 │ 学科方法积累 [互动探究] 丙组骨髓和胸腺均被破坏会影响非特异性免疫吗？ [互动探究] 影响。非特异性免疫中起作用的吞噬细胞起源于骨髓造血干细胞。 第30讲 │ 学科方法积累 变式题　研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物，这种鼠缺少胸腺，其免疫功能表现为(　　) A．体内淋巴细胞的种类不会减少 B．体液免疫功能维持正常 C．进入体内的细菌仍能被裂解 D．机体仍能产生浆细胞 D 第30讲 │ 学科方法积累 [解析] “裸鼠”无胸腺，无T细胞，细胞免疫丧失，体内淋巴细胞的种类减少，体液免疫功能下降；细菌被裂解是效应T细胞的功能；机体仍能产生浆细胞(效应B细胞) 第30讲 │ 学科方法积累 第30讲 │ 备用习题 备用习题 [备选理由] 本题考查特异性免疫与非特异性免疫，由于篇幅所限，本节探究点未涉及。 第30讲 │ 备用习题 1．[2011·东莞模拟]以下免疫过程包含非特异性免疫的是(　　) A．吞噬细胞的吞噬作