培优学堂七年级数学每日练习（10日-15日）.docVIP

培优学堂 七年级数学每日练习（10日-15日） 说明：1）本周每日练习侧重混合运算以及找规律练习，请下载监督完成，答案将在11日公布 2)十一之后课程将侧重整式加减法和拓展、一元一次方程部分以及拓展，请各位家长督促在家复习或预习整式加减内容，为十一之后课程做好准备！3）错题整理以及复习一定要坚持进行，决不能三天打鱼两天晒网！错题整理完后要让孩子给您讲解，确保真正理解！ 第一天 找规律巩固： 1、 如下左图所示，摆第一个“小屋子”要5枚棋子，摆第二个要11枚棋子，摆第三个要17枚棋子，则摆第30个“小屋子”要 枚棋子. 2、如下右图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子，观察图形的变化规律，写出第n个小房子用了 块石子。 第二天 找规律巩固： 1、如下图是用棋子摆成的“上”字：  第一个“上”字 第二个“上”字 第三个“上”字 如果按照以上规律继续摆下去，那么通过观察，可以发现：（1）第四、第五个“上” 字分别需用 和 枚棋子；（2）第n个“上”字需用 枚棋子。 2、下面是按照一定规律画出的一列“树型”图：  经观察可以发现：图（2）比图（1）多出2个“树枝”，图（3）比图（2）多出5个“树枝”，图（4）比图（3）多出10个“树枝”，照此规律，图（7）比图（6）多出 个“树枝”。 第三天 找规律巩固： 1、 观察下列单项式：a，－2a2，4a3，－8a4，16a5，…，按此规律第n个单项式是______．(n是正整数) 2、已知a≠0，，，，…，， 则　　　　　　(用含a的代数式表示)． 第四天 找规律巩固： 1、 符号“f”表示一种运算，它对一些数的运算结果如下： （1）f（1）=0，f(2) = 1，f（3）=2，f（4）= 3，…… （2）…… 利用以上规律计算： 2、 观察下列正三角形的三个顶点所标的数字规律，那么2010这个数在第_______个三角形的_________顶点处（第二空填：上、左下、右下）． 第五天 —22—(—2)2—23+(—2)3 找规律巩固： 1、观察等式：①，②，③…按照这种规律写出第n个等式： ． 2、观察数表 根据表中数的排列规律，则字母所表示的数是____________． 第六天 如图所示的运算程序中，若开始输入的值为48，我们发现第1次输出的结果为24，第2次输出的结果为12，……第2009次输出的结果为___________． 1 14个图形 第3个图形 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 6 10 15 15 5 A 1 1 输入 +3 输出 为偶数 为奇数