学校社团活动与学习之间的相互作用精读.pptVIP

学校社团活动与学习之的相互作用分析 主讲人：陈泰溶 利弊分析 调查及分析 总结 目录页 利弊分析 调查及分析 总结 利弊分析 调查及分析 总结 利弊分析 调查及分析 总结 过渡页 利弊分析 调查及分析 总结 社团活动及其意义 如今的大学校园里，属于大学生们自由支配的时间多了。他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的？学习？工作？参与活动？大学生是校园文化建设的主体，营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛，有利于学生身心健康发展。 然而，随着社会竞争的日益加剧，学生面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁重。如何充分利用自己的大学课余时间，针对大学生怎样在学业和活动两者之间找到一个平衡点，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活。 利弊分析 调查及分析 总结 社团活动及其意义 参加社团———有分加！ 影响学业———值不值？ 利弊分析 调查及分析 总结 社团活动及其意义 参加社团———有分加！ 影响学业———值不值？ 利弊分析 调查及分析 总结 关于社团的调查 数据 《关于中山职业技术学院学生（社团）活动与学业关系的调查问卷》, 力图通过这一问卷调查了解大学生参加社团文化活动的动机，调整并寻找更适合我院高职大学生性格特点的活动。 利弊分析 调查及分析 总结 关于社团的调查 数据 您选择参加社团活动最集中的是？ 选择“大一” 77.27%