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第八章 语言 语言是大家很熟悉的一种现象,也是一种非常奇妙的现象 什么是语言?语言和言语有什么不同? 人为什么能说话?人说话和动物的声音交际有什么不同? 人为什么能听懂别人所说的话? 为什么有的婴儿在10个月时就开始说话,有的却要到2岁时才说话?说话早晚对儿童语言和智力发展有没有影响? 本章的基本内容 第一节 语言的一般概念 第二节 语言的生理机制 第三节 语言理解 第四节 语言产生 第五节 个体语言获得的学说 教学目标: 教学目标 通过本章教学,希望大家掌握: 1、什么是语言,语言的基本特点有哪些? 2、语言的结构和功能 3、语言的脑机制与语言障碍 4、什么是语言理解和语言产生 5、影响语言理解和产生的因素有哪些? 第一节 语言的一般概念 一、语言的概念及其特征 (一)语言的概念 语言是以语音或字形为物质外壳,以词汇为基本单位,以语法为构造规则的符号系统。 1. 语言是一种社会现象,是用于交际的一种符号系统。 2. 语言是人脑的一种高级认知功能。 1.语言是一种社会现象,是用于交际的一种符号系统。 语言是一种符号系统。 有声语言-音、义结合 手势语-手势、义结合 语言是一种社会现象,它的基本作用是用于交际 口语的符号系统 英语:元音-i:,i,e, ?, …….. 辅音- b, p, d, t…….. 英语词汇:/buk/

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