4-残疾人士个人体验、家庭体验及社会处境概要.ppt

残疾人士的生理能力体验 残疾的心理体验（阶段模型、生命周期理论） 残疾的家庭体验（家庭系统理论） 残疾人士的社会处境（社会生态模式） 第三讲 残疾人士及其家庭的个人体验和社会处境 阅读资料 陈慧英、李楚翘，《康复辅导工作》，单元5、6、7、8、9、10、11 Rothman，《残疾人社会工作》，第6、7、8、9、10章 马洪路，《残障社会工作》，第8章 戈夫曼，2009，《污名—受损身份管理札记》，商务印书馆 伊丽萨白·库伯勒-罗斯，2005，“论死亡与濒临死亡”，广东经济出版社 学习重点 从个人、家庭和社会三个层面来理解残疾人的心理体验和处境 理解阶段模型、家庭系统理论和社会生态模式三种理论学 残疾人士的心理体验 不久，哥哥走步越来越费劲了，他动不动就发脾气。看见他把鸡蛋羹一下扔向屋顶、把床单撕成一条一条，我吓得已经不会哭了，只是大气不出得看着，盼着这一天赶紧过去。可是又怕明天还会发生什么。我亲眼看见他把一整瓶药一口吞下，然后疼得在床上打滚，看见他一把摸向电源，全院电灯瞬间熄灭，才知道什么是真正的恐惧和绝望。这种日子经常发生。但也有时候哥哥的情绪会变得很好，也许是暂时忘了病，他会高兴地和我玩儿，使劲地捏我、咯吱我，讲故事吓我。我们俩一起在床上打滚，我夸张地叫唤。只有这时候，爸爸和奶奶才会露出笑脸。（《天上人间相距并不遥远》，摘自《北京青年报》2011年12月31日“天天副刊”