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  • 2016-11-01 发布于贵州
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初二上数学教案 (5000字)

初二上数学教案 (5000字) ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 初二年上册数学教案 初二年备课组(组长:苏江) 2010年秋 §12.1.1平方根 【教学目标】 一、知识目标 1.了解开平方、平方根、算术平方根的意义,了解平方根、算术平方根的表示方法. 2.理解开平方与平方运算是互为逆运算. 3.会用平方求已知数的平方根,会利用平方运算验证一个数的平方根。 4.了解平方根、算术平方根的性质. 5.会用计算器求一个非负数的算术平方根。. 二、能力目标 经历探索开方运算与乘方运算是互为逆运算的过程,学会利用转化的思想方法解决新问题;经历运用数学符号描述开方运算的过程,建立初步数学符号感,发展抽象思维能力 三、情感态度目标 通过创设问题情境,让学生体会到数学来源于社会生活实际,并为社会实践服务,认识到客观世界是一个对立的统一体. 【重点难点】 重点:求已知数的平方根 难点:平方根与算术平方根的联系和区别。 疑点:利用平方运算解决简单问题。 【教学设想】 教学思路:情境质疑-数学建模-解释应用-巩固提高。 【媒体平台】 教具学具准备:多媒体,投影仪,计算器等。 【课时安排】2课时 第1课时 平方根(1) 【本课目标】 1、了解开平方、平方根和算术平方根的意义及其表示方法. 2、理解平方运算与开平方运算是互逆运算的关系. 3、会用平方运算求非负数的平方根与算术平方根,。

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