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- 约4.93千字
- 约 7页
- 2016-11-02 发布于贵州
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社会工作小组活计划
克服大学生人际交往障碍
活动时间
活动目标
活动内容
所需物资
10分钟 介绍开展小组的目的、计划,工作者自我介绍,让工作者和组员相互认识 1、工作者介绍小组目的与计划
2、工作者自我介绍(包括姓名以及在组中的角色)
5分钟 小组成员间相互熟悉、了解 组员自我介绍
(包括姓名或称呼及对小组的预期)
20分钟 小组成员之间进一步了解 游戏:“串名字”
玩法:小组成员围成一圈,任意提名一位员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***面的***,第三名学员说:我是***面的***的面的***,依次下去┅┅,最介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。 15分钟 与一起制定小组规范,使他们对小组更有归属感及承担责任 与组员一起制定小组规范,由工作人员由工作人员进行记录,总结,整理,宣布譬如,应严格执行每节安排,有事应事先请假,以保证小组活动顺利进行 大画若干纸张笔8支 25分钟 调动组员的情绪、活跃气氛。
鼓励组员大胆的表述内心的想法,克服与人交往的焦虑,并与别人分享以获得进步 真实的我,现实的我:希望组员能在纸上画上一个卡通人,然后把认为是描述“真实的我”的词写在卡通人的里面,吧描述“现实的我”的词写在卡通人的周围。随后,工作人员邀请他们解说自己的作品。 画纸8张,笔8支 第一次活动 认识小组,克服焦虑
活
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