初一语文下单元情分析.docVIP

初一语文下单元学情分析 为了及时地总结经验教训，查缺补漏，为今后的教学提供借鉴，现作分析如下： 试卷采用1分制，分基础知识、阅读和作文三个部分。 　　一、基础积累（分）： 主要注重语文基础知识，特别是课内知识的考查。这能让认真听课、认真背书、认真完成作业的学生在答题时能有所收获，从而养成他们重视语文，学习语文的良好的语文学习习惯。1、字音：问题较多的是，其实在考前学习时考过这个字，也给学生区分了，可是还有学生出错，以后我会加大检测力度，多关注易读错的字。3、 4、填空：?? ?成绩出来后我发现有的学生自身素质很好；上课回答问题准确，并且有创意，但成绩一般。我把所有试卷翻阅一遍后，对学生的建议是：一定要改变观念，基础知识虽是基础简单的东西，但它并不是死的，不能光死记硬背，而要灵活掌握，要联系实际、注重探寻知识的本源，注重中华民族的传统文化，真正的让学生理解、运用好祖国的语言文字。 文阅读分，主要考查问题。 这部分学生正确率很高在今后的教学中我会。 课外现代文阅读分主要考查对文章内容的理解。 这部分学生答题正确率几乎为%。我发现学生对声情并茂的美文有兴趣，在今后的语文教学中我会以此为契机，培养学生学习语文的兴趣，提高学生阅读水平，增强他们对问题的分析能力。 三、作文（分） ??优点：书写工整，表达流畅。 不足：选材不新颖，。 今后我在教学中争取每学期对每个学生当面批改作文1-2次，让他