初中物理基本概 新课标 人教版 A4 2009.3.docVIP

物理概念复习 探究物理问题的过程：提出问题、作出猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作 2、物理学是一门以观察、实验为基础的科学，许多物理知识是通过观察和实验，经过认真的思索而总结出来的。观察必须是有目的,要注意引起变化的 条件。学好物理最重要的方法是观察和实验 第一章 声现象 声是由物体的振动产生的，振动停止，声音也停止。 声的传播需要的物质叫介质。介质可以是固体、液体、气体。通常人们听到的声音是由空气传播。 声以波的形式传播的，叫做声波。 声传播的快慢用声速描述，它的大小等于声在每秒内传播的距离。声速的大小跟介质种类有关，还跟介质的温度有关。15℃时空气中的声速是340米/秒（m/s）。声音不能在真空中传播，在 固体中传播最快，在气体传播最慢，在液体中传播较慢。 感知声音的基本过程： 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经过听小骨传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音。 声音通过头骨、颌骨传到听觉神经引起听觉的方式叫做骨传导。 声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征不同。这种差异是判断声源方向和远近的重要基础，这种差异叫做双耳效应。 8、声音的三个特性是 音调 、 响度 、 音色 。 9、人感觉到声音的高低就是音调。每秒内振动的次数叫频率，单位为赫兹（简称赫，符号Hz）。 频率是描述物体振动的快慢的物理量。频