奥数讲义(第一-第八讲).docVIP

第一节 简便计算（一） 典型例题 例1计算： 解：原式 练习：① ② 例2 计算： 解：原式 练习： 例3：计算： 解：原式 练习： 例4： 解：原式 练习： 例5计算： 解：原式 254+80 334 练习： 例6 计算 ：〔100+2.34+3.45 × 2.34+3.45+4.56 - 100+2.34+3.45+4.56 × 2.34+3.45 设: 100+2.34+3.45 a 2.34+3.45 b 原式 a× b+4.56 - a+4.56 ×b a×b+4.56a-a×b-4.56b 4.56× a-b 456 a-b 100 练习: 1.25+2.25+3.25 × 1+1.25+2.25 - 1+1.25+2.25+3.25 × 1.25+2.25 课后作业：（数学---01） 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 第二节 简便计算（二） 典型例题 例7 计算： 解：原式 练习： 例8 计算： 解：原式 练习： 例9 计算： 解：原式 35 练习： 例10 计算： 解：原式 练习： 例11 计算： 解：原式 练习： 例12、计算: 解：原式 练习： 例13计算： 解：原式 练习： 课后作业：（数学---02） 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 第三节 简便计算（三） 例14、 分析： 解：原式 练习： 例15、 解：原式 练习： 例16、 分析： 解：原式 练习： 例17、 分析： 解：原式 练习： 课后作业：（数学---03） 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 第四节 解方程 1、基本概念： ①含有未知数的等式，叫做方程。 ②使得方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解。 ③求方程的解的过程叫做解方程。 2、运用等式的性质解方程。 ①将等式两边都加上（或减去）同一个数，所得结果仍是等式。 ②将等式两边都乘以（或除以）同一个数（除数不能是0），所得结果仍是等式。 3、解方程的一般步骤： ①去分母 ②去括号 ③移项 ④合并同类项 ⑤两边同除以同一个数 解方程： 解：去括号，得 移项，得 合并，得 练习： 例2、解方程： 解：去分母，得 去括号，得 移项，得 合并，得 练习： 例3、解方程： 解：去分母，得 去括号，得 移项，得 合并，得 练习： 例4、解方程： 解：先将小数化成整数，得 去分母，得 去括号，得 移项，得 合并，得 练习： 例5：解方程： 解： 化简： 交叉相乘，得 去括号，得 移项，得 合并，得 课后作业：（数学---04） 解下列方程： 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、20%x 16% x+10 8、 9、 10、 第五节 列方程解应用题 列方程解应用题的一般方法是：先要设出未知数，然后把未知数与已知数同等看待，根据题意列出方程，最后求出方程的解。 例1、玲玲今年9岁，父亲39岁，再过多少年，父亲的年龄正好是玲玲的2倍？ 解：设再过x年后，父亲的年龄正好是玲玲的2倍 2（9+x） 39+x 18+2x 39+x 2x-x 39-18 X 21 答：再过21年，父亲的年龄正好是玲玲的2倍。 练习：王明今年8岁，妈妈今年32岁，多少年前妈妈的年龄是王明的7倍？ 例2、甲、乙共存书100本，其中甲存书的4倍比乙存书的3倍多120本，甲、乙各有多少本书？ 解：设乙存书为x本，则甲存书为（100-x）本 4（100-x）-3x 120 400-4x-3x 120 400-7x 120 7x 400-120 7x 280 X 40 ………… 乙存书 甲存书：100-40 60（本） 答：甲存书60本，乙存书40本。 练习：甲、乙两人共存钱1000元，甲取出240元，乙又存入80元。这时甲存的钱数正好是乙的3倍，原来甲、乙各存了多少钱？ 例3、甲、乙两个养鸡厂共养鸡118只，如果甲户卖掉原有的，乙户卖掉6只鸡，则甲、乙两户余下的鸡的只数相等。甲、乙两户原来各有鸡多少只？ 解：设甲户养鸡x只，则乙户有（118-x））x 118-x-6 x 80 118-80 38 只 答：甲户养鸡80只，乙户养鸡38只。 练习：图书馆看书的学生中，男生比女生多10人，后来男生减少，女生减少，剩下的男女生人数相等，原来一共有学生多少人？ 例4、甲、乙两校共有22人参加竞赛，甲校参加人数的比乙校参加人数的少1人。甲、乙两校各有多少人参加？ 解：设甲校有x人参加，则乙校有（22-x）人参加。 x 10 22-10 12 答：甲校有10人参加，乙校有12人参加。 练习：学校图书馆买来文艺书和连环画共126本，文艺书的比连环画的少 7本，图书馆买来