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基础生物教研室---王晓安 生物科学与技术系 基础生物教研室---王晓安 普 通 动 物 学 Zoology 安徽师范大学生命科学学院 绪 论（Introduction 6.1.3 分类等级 6.2.4 种的命名方法 6.2.4 种的命名 6.2.4 种的命名 6.2.5 亚种的命名 4.3.6 现代分子研究结果 分为三个域： 古细菌： 真细菌： 真核生物： 5动物学发展史 5.1西方动物学的发展 古希腊学者亚里士多德：记述了450种动物 16、17、18世纪动物分类学解剖学发展很快，瑞典生物学家林奈（Carl von Linne, 1707-1778 创立了动物分类系统： 将动物分为：哺乳纲、鸟纲、两栖纲、鱼纲、昆虫纲与蠕虫纲并划分了界元。 进化思想的传播： 拉马克：用进废退学说 居维叶：器官相关定律 19世纪： 施莱登与施旺：细胞学说 达尔文：自然选择学说 孟德尔：遗传定律 1953 沃森与克里克：DNA双螺旋结构 5.1我国动物学的发展 6.动物分类的基本概念 6.1. 分类的阶元（等级） 6.1.1 自然分类法 用科学的方法从形态、生理、遗传、进化等方面的相似程度和类缘关系来确定动物在动物界中的系统地位。 这种分类方法能反映彼此之间亲缘关系以及种族发生的历史，基本上反映了动物界的自然类缘关系，所以称之谓自然分类法。 6.1.2 种（Species）的概念 按照自然法，分门别类的最基本阶元是种。 种的定义：生物的种是具有一定形态特征和生理特性以及一定自然分布区的生物类群。一个物种中的个体一般不能与其它物种中的 个体交配，或交配后一般不能产生有生殖能力的后代。 例：骡 — 公驴×母马 具杂种优势:抗病耐劳，挽力持久，寿命长于亲代。 6.1.3 分类等级 界 Kingdom 门 Phylum 纲 Class 目 Order 科 Family 属 Genus 种 Species 6.1.3 分类等级 例:小家鼠Mus musculus 动物界 Animal 脊索动物门 Chordata 脊椎动物亚门 Vertebrata 哺乳纲 Mammalia 啮齿目 Rodentia 鼠科 Muridae 小家鼠属 Mus 小家鼠 M. musculus 有时为了将种的分类地位更精确地表达出来，在上述六个基本分类等级 之间加入中间阶元。 如在某一分类等级下可加设亚－（Sub-）， 即：亚门、亚纲、亚科、亚科等。 在某一分类等级上可加设总－（Super-）, 即：总纲、总目、总科等。 6.2.4 种的命名方法 每一种生物都有一个国际通用的的名字——学名（Science name）， 它根椐国际命名法规的规定，用由瑞典的分类学家林奈创立的 双名制命名。 例如：小家鼠的学名 Mus musculus Linne′ 属名＋ 种本名 命名人姓氏 学名 例如：黑斑蛙 Rana nigromaculata Hallowell 小结：学名由二部分组成 属名＋种本名 属名的首字母大写 种本名的首字母不大写 双名制所用文字为拉丁文 学名后加定名人姓氏 黑斑蛙 Rana nigromaculata Hallowell 书写规则： 印刷体：学名用斜体排版 命名人姓氏用直体排版 手写体：学名下加下划线 当某个研究对象的种本名尚未确定时可用： 属名＋sp. 表示 例如：Culux sp. 即为库蚊属的某种蚊子 属名的更改： 学名的属名更改后，在学名的初定名人姓氏上加括号： 池鹭 Buphus bacchus Bonaparte Aedeola bacchus （Bonaparte） * 郝家胜 1.动物学的涵义 动物学是生命科学研究的一大分支，是以动物为研究对象，以生物学的观点和方法，系统地研究动物的形态结构、生理生化、生态、分类、遗传、发育、进化、系统发生、与人类的关系的科学。 2.研究动物学的基本观点和方法 自然界是一个相互依存，互相制约，错综复杂的整体，动物是生物界的一个组成部分。要学习研究生命科学，首先要具有正确的生物学观点。对复杂的生命现象的本质的探讨， 不能用简单的方法做出结论，需要用生物学的观点善于对科学的事实加以分析和综合。 2.1 基本观点 生物学观点：动态地注意形态与功能的统一，生物体对环境的适应，整体与局部之间的相互关系，有机体各层次之间的联系，以及个体发育与系统发育的统一。 2.2基本方法 2.2.1观察描述法 观察是动物学研究最基本的方法，通过观察从客观世界中获得原始第一手材料。 科学观察的基本要求是客观地反映所观察的事物，并且是可以检验的。观察结果必须是可以重复的。只有可重复的结果才是可检验的，从而才是可靠的结果