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多姿多彩的春天.pptVIP

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多姿多彩的春天

春天是那么绚丽!那么美好! 我们享受着春天般的美好生活 世界并不太平,有些地区还弥漫着战争的硝烟! 如:伊拉克战争 16.和我们一样享受春天 学习目标: 1、理解诗歌的含义,懂得维护世界和平,制止战争,是世界人民的共同心愿,从而受到热爱和平的教育。 2、有感情地朗读诗歌,体会诗歌表达的感情。 听读课文想一想: 1.全首诗歌有几小节? 2.每小节讲什么景物? 3.是什么把这些景物破坏的? 4.文中四次提到“这究竟是为什么?”,表达了作者怎样的思想感情? 听读课文 /list/131/26--0--0--7.html 蔚蓝的大海---海鸥的乐园 大海的不速之客 甲虫与蜥蜴的天下--沙漠 谁在打破蜥蜴与甲虫的梦幻? 宁静的夜空 谁把星星的家园搅得不安宁? 绿茵茵的草地 谁阻挡孩子们奔跑的脚步? 练习一 完成同步P23第一、二、三题 战火中的孩子 我们渴望世界怎样? ......(省略号) 练习二 完成同步P23第四、五题 P76阅读链接: 齐读儿童和平条约 * * 和我们一样享受春天 ---这究竟是为什么? 这究竟是为什么? 这究竟是为什么? 这究竟是为什么? 孩子们生活的苦难—战争 和平 世界和平 在和平环境中成长 和我们一样享受春天

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