组合图形面积的计算 苏教版小学五年级下册.pptVIP

组合图形面积的计算 苏教版小学五年级下册.ppt

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组合图形面积的计算 苏教版小学五年级下册

单击页面即可演示 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 三角形的面积=底×高÷2 平行四边形的面积=底×高 说一说 学校有一块空地,想在这块地上植草皮,你能帮忙算出这块空地的面积吗? 你准备怎么算,在小组里交流,并计算出结果。 算一算 我把它看成是由一个长方形和一个梯形拼成的。 长方形面积: 12×4=48(m2) 梯形的面积: (12+15)×(10-4)÷2 =81(m2) 这块空地的面积: 48+81=129(m2) 答:这块空地的面积是129平方米。 算法交流 m 10 我把它看成由一个三角形和一个长方形拼成的。 长方形面积: 12×10=120(m2) 三角形的面积: (15-12)×(10-4)÷2 =9(m2) 这块空地的面积: 120+9=129(m2) 答:这块空地的面积是129平方米。 算法交流 梯形的面积: (4+10)×12÷2=84(m2) 三角形的面积: 15×(10-4)÷2=45(m2) 这块空地的面积: 84+45=129(m2) 答:这块空地的面积是129平方米。 我把它看成由一个梯形和一个三角形组成的。 算法交流 长方形面积: 15×10=150(m2) 梯形的面积: (4+10)×(15-12)÷2 =21(m2) 这块空地的面积: 150-21=129(m2) 答:这块空地的面积是129平方米。 可以看成从一个长方形里去掉一个梯形。 算法交流 校园里还有两块花圃,你能算出它们的面积各是多少吗? 22m2 51m2 练一练 1.求下图阴影部分的面积。 (4+4+6)×4÷2=28(cm2) (4+6)×4÷2=20 (cm2) 阴影部分的面积是:28-20=8(cm2) 6cm 6cm 做一做 巧妙解法: 4×4÷2 =8(cm2) 82+52=89(cm2) 8×8÷2+(8+5)×5÷2=64.5(cm2) 89-64.5=24.5(cm2) 从整体考虑,先求出两个正方形的面积,再求出空白部分两个三角形的面积,最后求它们的差。 做一做 2.求下图阴影部分的面积。 3 3×8÷2+5×5÷2=24.5 (cm2) 3.学校开运动会要制作一些锦旗,式样如下图所示。一面锦旗需要多少平方厘米的布料? 60cm 30cm 45cm 60×30=1800(cm2) 30×(60-45)÷2 =225(cm2) 1800-225=1575(cm2) 答:一面锦旗需要1575平方厘米的布料。 我把它看成一个长方形去掉一个三角形。 做一做 36m 56m 60m 24m 36×24=864(m2) (24+60)×(56-36)÷2 =840(m2) 864+840=1704(m2) 1704×0.25=426(千克) 答:这块菜地面积是1704平方米,共需施肥426千克。 4.有一块菜地的形状如右下图所示。(1)这块菜地的面积是多少?(2)如果每平方米需施肥0.25千克,一共需施肥多少千克? 做一做 5.下图是教室的一堵墙,如果砌这面墙每平方米用185块砖,一共需要多少块砖? 5m 4m 1.2m 5×4+5×1.2÷2 =23(m2) 23×185=4255(块) 答:一共需要4255块砖。 做一做 求组合图形的基本步骤和方法: (1)观察、分析这个组合图形可以分割成哪些能计算面积的基本图形。 (2)找出计算基本图形面积的条件。 (3)先计算出基本图形的面积,再计算出组合图形的面积。 理一理 下面是一种机器零件的横截面图,求出涂色部分的面积是多少平方毫米。 60×27-(30+20)×10÷2 单位:毫米 用一用 =1370(mm2) 答:涂色部分的面积是1370平方毫米。 要计算下图的面积,你认为哪种方法是对的?为什么?(单位:厘米) 10 8 4 5 ①10×8-5×4 ②8×5+5×4 ③(8+4)×52+(10+5)×4÷2 用一用 10 8 4 5 ①10×8-5×4 10 8 4 5 ②8×5+5×4 5 10 8 4 5 ③(8+4)×5÷2+(10+5)×4÷2 4 5 这是我们少中先队的队旗,怎样算出它的面积。(你能想出不同的方法吗?) 用一用 你能用不同的方法计算下面图形的面积吗? 单位:米 6 5 12 10 =(10+5)×6÷2+6×5 S = S梯形 + S长方形 想一想 6 5 12 10 6 5 12 10 =5×6÷2+12×5 S = S三角形 + S长方形 6 5 12 10 =6×10 ÷2+(12+6) ×5÷2 S = S三角形 + S梯形

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