张静中学高三语总复习压缩语段.docVIP

张静中学高三语文总复习压缩语段 【考点透析】 “压缩语段”，08年高考语文考试大纲表述为“主要考查提炼内容、概括语意的能力”，能力层级为表达应用E。筛选压缩信息为现代社会所亟需，应引起高度重视。特别是提取关键词，是时下人们常用的一种写作形式，这已经是一种广义的压缩。能力以考查概括、归纳、整合为重点，取材贴近当代生活。 压缩语段是考查考生对现有信息进行概括、归纳、提炼、表达的能力，它要求把一段话的主要内容用极其简要的文字准确地概括并表达出来。语段的表达方式不同，信息特点就不一样，其压缩技法往往有区别。 以说明方式表达的语段 其主要信息是①中心事物③主要特征③目的（举例等可省） 以议论方式为主的语段 其主要信息是①中心话题、中心看法②结论（论据、详细论证过程可省） 以描写方式为主的语段 其主要信息是：①中心景物②主要特征③描写的角度及目的、感情等（描写、修辞等可省） 以叙述方式为主的语段 其主要信息是：①叙述主体②经历及特征③叙述意义及目的。（详细情节、背景材料等可省） 记叙文中的新闻又有其独特性。其标题不同于记叙文的标题，如《内蒙访古》可以作为记叙散文的标题，作新闻的标题则不行；新闻的标题首先要有新闻性，比如，《萨达姆被美军抓捕》，这就告诉了人们一件新鲜事。新闻的导语是标题的展开，其主体部分又是导语的展开。为新闻补标题或者写一句话新闻，可以先看导语。如要组织导语或者写一句话新