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课题：第九课第二框 用对立统一的观点看问题 【学习目标】1、理解主要矛盾和次要矛盾辩证关系及其重要意义理解矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系及其重要意义一分为二的矛盾分析法，坚持两点论与重点论相统一的认识方法。具体问题具体分析的重要原则。主次矛盾和矛盾的主次方面的辩证关系原理主次矛盾的关系原理主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 方法论意义主次矛盾的关系原理要求我们做事情既要统筹兼顾，又要抓住重点，集中力量解决主要矛盾。 原理 （1）原理：不论是主要矛盾还是次要矛盾，每一矛盾中的两个方面的力量又是不平衡的。其中，必有一方处于支配地位，起着主导作，而另一方则处于被支配地位。前者是矛盾的主要方面，后者是矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。 方法论意义矛盾的主要方面和次要方面的关系原理要求我们想问题既要全面，又要分清主流和支流。联系、发展、矛盾之间的关系 三者之间既有区别又有联系，是辩证统一的关系。 第一，联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用整个世界就是一个普遍联系的有机整体，一切事物都和周围其他事物有条件地联系着，孤立存在的事物是没有的。矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系。联系的本质内容就是矛盾的联系。 第二，正是由于事物的普遍联系，它们之间的相互作用、相互影响，才构成了事物的运动、变化、发展。 发展就是新事物的产生和旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。没有联系，就没有世界，也就没有发展。 第三，事物的内部联系，就是事物的内部矛盾即内因，它是事物发展的根本原因(源泉) 事物的外部联系即外部矛盾，就是事物之间的相互影响、相互制约，即外因，它是事物发展不可缺少的条件。 总之，联系、发展、矛盾是统一的，联系的观点、发展的观点、矛盾的观点是辩证法的三大基本观点。如图 3、矛盾的次要方面对事物的性质没有影响 4、事物的性质主要由取得支配地位的主要矛盾决定 5、抓住了主要矛盾，就坚持了两点论和重点论的统一 6、事事有矛盾，就是指任何事物之间都存在矛盾。 （注意：事事有矛盾是说每一事物内部都包含着矛盾，而不是说每一事物同所有事物之间都存在着矛盾。两个毫不相干的事物未处于统一体中，就不能构成现实的矛盾，只有在一定条件下，当它们共处于一个统一体中时，才能构成矛盾关系）。 7、任何事物内部都有主要矛盾。?（注意：事物有简单事物和复杂事物之分。简单事物内部只包含一个矛盾，矛盾双方有 主次方面之分。复杂事物包含两个或两个以上的矛盾，有主次矛盾之分。可见，任何事物都有矛盾的主次方面，但不一定都有主要矛盾。） 8、矛盾是推动事物发展的动力，所以，矛盾越多越好。四、效果检测： （一）单项选择题： 1、毛泽东指出：“没有什么事物是不包含矛盾的，没有矛盾就没有世界。一分为二，这是个普遍现象。”毛泽东上述论断的含义是( ) ①在自然界、人类社会和人们的思维中，矛盾都是普遍存在的 ②一切事物都包含着两点，即优点和缺点、成绩和错误 ③复杂的事物包含着许多矛盾，其中有一个矛盾处于支配地位 ④矛盾存在于事物发展过程中，并贯穿于事物发展过程的始终 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2、在现实工作和学习中，不敢正视矛盾和揭露矛盾，而是回避矛盾和掩盖矛盾，这些表现实际上是( ) A．否认矛盾的普遍性和客观性 B．否认意识是物质的反映 C．否认意识具有能动性 D．否认矛盾是既对立又统一的 3、下列表述中，能够体现矛盾特殊性原理的是( ) ①对症下药、量体裁衣 ②欲擒故纵、声东击西 ③因地制宜、因时制宜 ④物极必反、相反相成 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 4、据专家分析，人类基因用于医学之后，病人到医院就诊，同样的病情医生根据；各人不同的基因可以采用不同的药物和治疗方法。这是因为( ) A．事物矛盾的双方各有不同的特点 B．同一事物在不同的发展阶段各有其特点 C．不同事物的矛盾没有共同之处 D．不同事物的矛盾具有不同的特点 5、矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的，这种联结表现在( ) ； ①普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来 ②特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来 ③特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性也是没有的 ④二者在不同的场合是可以相互转化的 A．①②③ B．②③④ C．①③ D．③④ 6、