解析民办中学的“农样本”.docVIP

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  • 2016-11-02 发布于贵州
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解析民办中学的“兴农样本” 高考落幕,贵阳市白云兴农中学全校1055名考生,上二本以上的就达711名,其中一本296名,600分以上6名……这些优异成绩,见证了这所贵州省民办中学的唯一二类示范性高中,所探索的民办教育本土模式一步步走向成熟——   高考落幕,贵阳市白云兴农中学全校1055名考生,上二本以上的就达711名,其中一本296名,600分以上6名。这所贵州省民办中学的唯一二类示范性高中,又成了社会关注的学校。   在贵州省所有示范性高中里,这个数字也许并不是最突出的。这所创建于1993年的民办学校,17年来走出了不少名校的大学生,但是,若以学生入校与出校成绩对比,兴农中学就有着沉甸甸的分量。   一位因顽劣被所在地学校以“害群之马”开除的中学生,在这里重新找到了人生目标,他以575分的成绩得到的那一张西南大学录取通知书凝聚了兴农中学的教学理念、教书育人的价值观,探索为各类人才、高素质劳动者的成长打下坚实基础的新时代人才培养之路。   兴农中学成为贵州民办教育史上最有创造性的变革,兴农中学站在因贫辍学、因差辍学的两个贫瘠的教育“喀斯特”土地上,从作为国家公办教育的补充,“争公办学校之不争,补公办学校之薄弱”经过17年的攻坚克难,创造出一套适应现代社会需要的人格教育、挫折教育、竞争教育、优才教育的体系。   兴农中学校长蒲邦顺以自己的办学实践创新体制机制和育人的模式,

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