打开阅读天窗,受语文魅力.docVIP

打开阅读天窗 感受语文魅力 ——在七年级开展阅读活动的尝试与反思 每天至少看一小时课外书。 每月能基本看完一本经典著作。 每学期做满一万字读书笔记。 每天写一篇随笔。 每月至少写一篇读后感。 每周研读一篇自读课文。 每半学期荐读一篇美文。 每学期在班级《优秀作文集》发表一篇文章。 每半学期主编一份班报。 每月搞一次班级语文活动。 这是我在自己所任的两个七年级班级开展课外阅读活动时对学生所提的要求，也是学生坚持做好的十个“一”的具体内容。开展课外阅读，提升学生语文素养，是我三年来一直追求的目标，因此我尝试着去做，学生的每一个足迹每一点进步都让我喜悦和欣慰。尽管我所做的事微不足道，但我依旧乐意向在座的各位领导和语文同仁献丑，意在抛砖引玉，如果能得到大家的指点和批评，将是我莫大的幸福！下面我就自己在七年级开展课外阅读的情况，从“活动开展的背景及意义”、“活动开设的过程”、“我的反思”三个方面向各位作个汇报。 一、 为了加强阅读，语文新课程标准明确规定背诵篇数和课外阅读量，并增加了阅读推荐篇目。初中课外阅读不少于180万字，其中文学名著2至3部，背诵篇数不少于80篇。在此基础上又增加了阅读推荐篇目。推荐篇目大多是古今中外一流大家的精品，如《西游记》、《水浒》、《骆驼祥子》、《繁星春水》、《钢铁是怎样炼成的》等。语文课程标准更强调了要重视阅读，要求让学生充分地读，在读中品味、揣摩、感