语文新课导入方法-马尔利.docVIP

语文新课导入方法 平凉庄小学--------马尔利 教学是一门艺术,新课的导入则是这一艺术的重要组成部分，它直接关系到该堂课能否上成一堂好课。而好的导语可以吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣和求知欲望，渲染良好的课堂气氛，提高教学效果。结合自己的的教学与实践，再加上学习其他老师的优秀教学经验，我总结了以下几种导入新课的方法：　　一、激趣法　　我国有句古话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话道出了兴趣在学习中的重要作用。所谓知识型激趣法，就是教师充分利用自己较为广博的知识，组织成生动优美的教学语言，以此来激发学生学习兴趣的一种方法。　　例如：我听的《美丽的海底世界》一课时，教师就带领学生一起先学习了课文中描写的海面、海水、海滩、海底的美景，然后又与学生一起分享了解了西沙群岛有关鸟类、鱼类等的许多生动有趣的知识，学生的学习热情非常的高涨，整堂课的课堂气氛也十分活跃。　　二、解题导入法???????解题导入法是教师利用文章题目中的关键字词来导入新课的方法，教师还可根据文章的题目提出一系列的问题。???????如教学《将相和》时可以这样导入。???????师：同学们，今天我们来学习一篇课文，题目叫《将相和》。请同学们把题目多读几遍，你能明白题目是什么意思吗？???????生：是将与相和好的意思。???????师：