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聊城大学教案
课程名称 : 普通物理(I) 课程类型 : 必修 □公共基础课;□学科基础课;□专业核心课;□实践课程 选修 □通识核心课程;□分类教育课程;□其他课程 学 时 : 56 学 分: 4 授课教师 : 郭 峰 授课专业 : 安全工程、电子信息 授课班级 : 2014级6、7、8、11、12、13班 授课学期 : 20 14 至20 15 学年第 二 学期 教材名称 : 新编普通物理教程
2015年3月6日
授课题目: 矢量运算 课时安排 学时 2 周 次 第 1 周 课 序 第 1课 教学目的及要求:
目的是为后面的进一步的学习打下数学计算的基础,矢量的运算是物理学最重要的运算类型,要求学生必须熟练掌握矢量的加减及乘法运算。 教学重点、难点:
重点是掌握矢量的加法及乘法运算,理解矢量运算在物理学的实际问题的中意义。
难点是矢量运算在物理学中的应用。 教学方法和手段:
主要教学方法是讲授法、讨论法、研讨法练习法。教学辅助教学手段是运用学生易于理解的物理模型、图表、实例等、师生互动、板书等的设计。 教学内容及过程设计 一、标量和矢量
二、矢量的模和单位矢量
三、矢量的加法和减法 (1)平行四边形法则(三角形法则) (2)矢量合成的解析法
四、矢量的乘积
①矢量乘以标量 ②矢量的标积③矢量的矢积
五、矢量函数的导数和微分
六、物理应用
作业布置:
例 1.例 2由于实际关系没有在课题上讲解,布置为书面作业。
主要参考资料:
毛骏健《大学物理学》附录1,矢量运算的初步。 教学后记:
学生对矢量的加减运算比较熟练,但是对乘法运算不够熟悉,需重点加强。
授课题目: 绪论 质点运动学 课时安排 学时 2 周 次 第 1 周 课 序 第 2课 教学目的及要求:
目的:(1)简单介绍物理学的发展过程及与其他学科之间的联系。(2)参照系和坐标系,质点;位置矢量,位移;速度,加速度掌握质点的位置矢量、位移、速度、加速度的定义及各量之间的关系。重点:
描述质点运动的物理量的概念及其相对性、瞬时性和矢量性。
灵活运用计算问题。
二、 1.1 参考系 时间和空间的测量
1)参考系、坐标系
2)时间和空间的测量
1.2 质点运动的矢量描述
!)位失,位移,运动方程,轨迹方程。
2)速度,速率,加速度。
3)例题 作业布置:
P16 习题1-1、1-3、1-5
主要参考资料:
毛骏健《大学物理学》、教材 教学后记:
矢量运算过程中,对矢量的方向性容易忽略掉。 授课题目: 运动学的两类问题 自然坐标系 课时安排 学时 2 周 次 第 2 周 课 序 第 3课 教学目的及要求:
目的:(1)掌握运动学中的两类问题。(2)熟悉一般的曲线运动问题.
要求:(1)掌握运动学中的两类问题。(2)掌握质点作圆周运动时的角量表示及角量和线量的关系。重点:
法向加速度和切向加速度的物理意义;圆周运动的角量和线量的关系,并灵活运用计算问题。
法向加速度和切向加速度。
二、 自然坐标系 切向加速度和法向加速度
圆周运动
例题 作业布置:
P16 习题1-7、1-9、1-12
主要参考资料:
毛骏健《大学物理学》、教材 教学后记:
授课题目: 牛顿运动学定律 课时安排 学时 2 周 次 第 2 周 课 序 第 4课 教学目的及要求:
目的:(1)掌握牛顿第二定律及其适用条件。(2)了解量纲的概念。(3)了解常见的力。
要求:(1)能用微积分的方法求解一维变力作用下质点的动力学问题。(2)了解常见的力及其特点。重点:
问题。
。。重点:
。
。。重点:
。
。重点:
理解角动量和角动量守恒定律,并能用它们分析、解决质点在平面内运动时的简单力学问题。
作业布置:
P56 习题 2-22、2-25、2-35
主要参考资料:
王少杰主编《新编基础物
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