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- 2016-11-02 发布于湖北
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3.1.2 等式性质(公开课)课件.ppt
学习目标 1.经历探索等式的性质的过程,理解等式的基本性质。 2.能利用等式的基本性质进行等式变形; 重点:理解和应用等式的性质. 难点:应用等式的性质把简单的一元一次方程化成“x=a”的形式. 回顾:什么叫方程? 什么叫方程的解? 含有未知数的等式——方程 使方程中等号左右两边相等的未知数的值——方程的解 知识回顾 观察下列式子,回忆等式的概念? 像这种用等号“=”来表示相等关系的式子,叫等式 等 式 a = b + + 平衡的天平 观察:平衡的天平两边都加上 同样的量。天平依然平衡。 等 式 a+c = b+c 小结: 等式的两边加上同一个 数(或式子)。结果仍相等。 等 式 a = b 观察:平衡的天平两边都减去 同样的量。天平依然平衡。 小结: 等式的两边减去同一个 数(或式子)。结果仍相等。 - - 平衡的天平 等 式 a-c = b-c 等式性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍是相等 如果 ,那么 c b c a ± = ± b a = 性质运用 判断下列等式变形是否正确? (1) 由x=y,得x+3=y+3 (2)由a=b,得
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