8、路旁的橡树(梁欢)课件.pptVIP

第二组 让天空碧蓝，让河水清澈，让草木茂盛，让动物自由自在地生活……这是我们共同的愿望。阅读这组课文，让我们看看人们对待动物、植物的态度和做法有什么不同，结果怎样。在学习本组课文的过程中，请你留心周围的环境，再想想，为了保护周围的环境，我们能做些什么。 8、路旁的橡树 8、路旁的橡树 这是一棵怎样的橡树？ 路旁的橡树发生了一件什么事？ …… 在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。 在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。 出现哪些人物？ 碰到了什么事？ 最后结果怎么样？ 出现哪些人物？筑路工人、工程师 碰到了什么事？修路时一棵橡树拦住了计划中的道路 最后结果怎么样？改变路线，笔直的马路弯成了马蹄形。 问题概括法 延伸 挺拔 哨兵 楔子 沥青 高尚 灌木林 马蹄形 guàn yán shào xiē lì bá shàng tí 学习任务： 修路过程中，遇到这棵橡树的工程师和工人是什么态度？ 学法提示： 1、细读4——7自然段，拿出笔画一画描写他们神态、动作、语言的句子； 2、然后找一找你认为最关键的词语或句子，说说理由。 3、小组里交流一下看法，听听小伙伴的想法。 “计划是不可能修改的。” “橡树也不