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Ⅰ、生物化学实验须知 （一） 实验室规则 （1） 实验课必须提前五分钟到实验室，不迟到，不早退。 （2） 应自觉遵守课堂纪律，维护课堂秩序，保持室内安静，不得大声谈笑，不允许随便打电话。 （3） 使用仪器、药品、试剂和各种物品必须注意节约，不要使用过量的药品和试剂。应特别注意保持药品和试剂的纯净，严防混杂污染。试剂用完后应及时归放到试剂架上，便于别人使用，试剂瓶塞不得乱盖。 （4） 实验台、试剂药品架必须保持整洁，仪器药品摆放井然有序。实验完毕，需将药品、试剂排列整齐，器皿洗净倒置放好，实验台面抹拭干净，经教师验收仪器后，方可离开实验室。 （5） 使用和洗涤仪器时，应小心谨慎，防止损坏仪器。使用精密仪器时，应严格遵守操作规程，发现故障应立即报告教师，不要自己动手检修。 （6） 使用洗液时不得滴到桌面和地面上，要将洗涤器皿放在搪瓷盆内进行。 （7） 注意安全。实验室内严禁吸烟。煤气灯应随用随关，必须严格做到：火在人在，人走火灭。不能直接加热乙醇、丙酮、乙醚等易燃品，需要时要远离火源操作和放置。实验完毕，应立即关好煤气阀门和水龙头，拉下电闸。离开实验室以前，应认真负责地进行检查，严防不安全事故的发生。 （8） 在实验过程中要听从教师的指导，严肃认真地按操作规程进行实验，并简要、准确地将实验结果和数据记录在实验记录本上。实验完成后经教师检查同意，方可离开。课后写出实验报告，由课代表收齐交给教师。 （9） 废弃液体（强酸、强碱溶液必须先用水稀释）不可倒入水槽内。按照相关规定处理。废纸、火柴头及其他固体废弃物和带有渣滓沉淀的废弃物 都应倒人废品缸内，不能倒入水槽或到处乱扔。 （10） 仪器损坏时，应如实向教师报告，认真填写损坏仪器登记表，然后补偿一定金额。 （11） 实验室内一切物品，未经本室负责教师批准，严禁携出室外，借物必须办理登记手续。 （12） 每次实验课安排同学轮流值日，值日生要负责当天实验的卫生和安全检查。 (二） 实验记录及实验报告 1、实验记录 实验课前应认真预习实验内容，将实验名称、目的、原理、实验内容、操作方法和步骤等简单扼要地写在记录本上。实验记录本应标上页数，不要撕去任何一页，更不要擦抹及涂改，写错时可以划去重写。记录时必须使用钢笔或圆珠笔，不得使用铅笔。 实验中观察到的现象、结果和得出的数据，应及时地直接记在记录本上，绝对不可以用单片纸或草稿纸做记录。原始记录必须准确、简练、详尽、清楚。从实验课开始就应养成这种良好的习惯。对实验的每个结果都应正确、无遗漏地做好记录。 实验中使用仪器的类型、编号以及试剂的规格、化学式、相对分子质量、准确的浓度等，都应记录清楚，以便在总结实验时进行核对，并作为查找成败原因的参考依据。 如果对记录的结果有怀疑、遗漏或丢失等，都必须重做实验。将不可靠的结果当作正确的记录，在实际工作中可能造成难以估计的损失。因此，在学习期间就应一丝不苟，努力培养严谨的科学作风。 2、实验报告 实验结束后，应及时整理和总结实验结果，写出实验报告。在写实验报告时，可以按照实验内容分别写原理、操作方法、结果与讨论等。原理部分应简述基本原理。操作方法（或步骤）可以采用流程图的方式或自行设计的表格来表达。某些实验的操作方法可以和结果与讨论部分合并，自行设计各种表格综合书写。结果与讨论包括对实验结果及观察现象的小结、对实验中遇到的问题和思考题的探讨以及对实验的改进意见等。 Ⅱ、常用基本度量仪器的使用 一、量筒 ??? 量筒是化学实验室最常使用的度量液体体积的仪器。它有各种不同的容量，可以根据不同的需要来选用。例如，需要量取8.0mL液体时如果使用100mL量筒测量液体的体积至少有lmL的误差。为了提高测量的准确度，可以换用10mL量筒，此时测量体积的误差可以降低到0.1mL。读取量筒的刻度值，一定要使视线与量筒内液面（半月形弯曲面）的最低点处于同一水平线上。否则会增加体积的测量误差。量筒不能做反应器用，不能装热的液体。 二、移液管的使用 移液管又名吸管，是将一定体积的液体从一个容器移至另一容器的仪器。 （一） 移液管的分类 1、容量移液管 （1） 单刻度线容量移液管 （2） 双刻度线容量移液管 2、刻度移液管 （1） 刻度达尖端刻度移液管 （2） 刻度不达尖端刻度移液管 说明：为便于准确快速地选取所需的吸管，国际标准化组织统一规定在分度吸管的上方印上各种彩色环，其容积标志如下： 标称容量（mL） 色标 标注方式 0.1 红 单 0.2 黑 单 0.25 白 双 0.5 红 双 1 黄 单 2 黑 单 5 红 单 10 桔红 单 25 白 单 50 黑 单 （二） 移液管的使用 1、使用移液管前的准备 （1） 检查移液管尖端是否完整，如果有