浅谈学生写作兴的培养.docVIP

浅谈学生写作兴趣的培养 [摘 要]：时下作文教学是老师的一大难题，许多学生也都望而生畏。所以作文教学就显得尤为重要，那如何才能取得很好的教学效果呢？是现在老师所面临的难题，就如何培养学生写作兴趣作以下探讨。 [关键词]：兴趣 情感 习惯 积累 启示 素材 作文是语文教学的重要部分，也是中考的薄弱环节，长期以来，学生怕写作文已成为一个不争的事实。许多学生都望而生畏，并说“作文难，作文难，提起作文就心烦。”“作文烦，作文累，作文是我的老大难。”要解决这个问题，我认为关键还是要培养学生的写作兴趣。伟大科学家爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师。”孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”那么怎样让学生从怕作文、厌作文到爱作文、乐作文呢？在这几年的语文教学实践中，就如何培养学生的写作兴趣，有效提高写作水平，我作了一些探讨。 一、培养学生热爱祖国语言文字的情感 首先我们语文老师要有良好的口才，能以准确、生动、优美、风趣的语言吸引学生、感染学生。尤其在第一堂语文课上，我们老师可以灵活地自选教学内容，可以讲故事，说典故，读美文，谈轶事，纵横几万里，上下五千年，以丰富新颖的内容吸引学生，以灵活多样的形式打动学生，把学生带入文学的殿堂。在日常教学中，精心设计每一节课的导语，采用情境导入，悬念激活，情感感染等方法，扣住学生的心弦，引发学生的探求热情，使学生感受到祖国语