浅谈初中语文教对学生人生观的影响.docVIP

浅谈初中语文教材对学生人生观的影响 摘要：初中语文教材（人教版）是我国主要地区应用的教材，这套教材内容丰富，集知识性、趣味性、文学性、艺术性于一体，它不仅给孩子们提高语文水平和艺术鉴赏水平，更用优美而富有哲理性的文字深入浅出帮助孩子们，提高对人生的认知，对孩子们世界观的形成和人生观的发展都起到了积极的作用。 关键词：初中语文教材 生命教育 传统文化教育 提高素质 人生观 前言： 初中阶段是儿童向少年国度的事情，是人生观、世界观形成的关键时间。此阶段的语文教学，不仅要提高孩子们的国语水平，提高学生对传统文化的阅读和理解能力，更要运用教材内容，帮助学生树立正确的人生观、世界观，提高学生的综合素质，树立远大的理想。把握前进的方向，从而明确学习目的，端正学习态度，这套教材对孩子们世界观和人生观的形成起到了十分重要的指导作用。 一、教材的内容涵盖 1、富有时代气息、贴近初中学生的学习和生活。如《在山的那一边》、《童趣》、《从百草园到三味书屋》等很多篇课文。文章非常符合初中年低级学生的特点，从学生的兴趣爱好出发，妙趣横生，语言优美，潜移默化地引导学生热爱自然，热爱生活，热爱生命，并由此引发学生在不知不觉中建立美好的情感。 2、珍爱生命，积极探索生命的意义。这部分课文引导学生正确认识生命、理解生命、敬畏生命、尊重生命、热爱生命、珍惜生命、创造生命、享受生命、感恩生命。如《生命，生命》、《