乘除法的简便计算详解.ppt

复习： 1、用字母来表示： 乘法交换律：_____________________ 乘法结合律：_____________________ 乘法分配律：_____________________ 2、口答：乘法交换律和乘法结合律有什么 不同？ 学习目标： 1、能通过整理和复习，加深对乘法运算定律和除法性质的理解。 2、能熟练运用乘法运算定律。 3、会根据运算特点和数据特点，灵活选用合理、简便的计算方法。 小组合作探究： 1、运用乘法运算定律和除法的性质填空： 13×56=56×___ 500÷（5×25）=500÷__÷__ （63×25）×____ =63×(25×4) 27×a+73×a=(_____+____)×_____ 4800÷25÷4=4800÷(____×____) 2、用简便方法计算：125×9×8，把你的算法告诉大家 3、540÷9÷6，用简便方法计算可写为（ ），是因为一个数连续（ ）两个数，等于这个数（ ）两个数的（ ）。 4、在计算103×75和67×98时，为了简便，通常会分别把103改写成（ ），98改写为（ ），再运用乘法（ ）律进行计算。 5、怎样简便怎样算，并说说你都用到了哪些运算定律24×25 88×125 小组合作探究： 1、运用乘法运算定律和除法的性质填空： 13×56=56×____ 500÷（5×25）=500÷____÷___ （63×25）×_____ =63×(25×4) 27×a+73×a=(______+_____)×_____ 4800÷25÷4=4800÷(_____×_____) 2、用简便方法计算：125×9×8，把你的方法告诉大家。 小组合作探究： 3、540÷9÷6，用简便方法计算可写为（ ），是因为一个数连续（ ）两个数，等于这个数（ ）两个数的（ ）。 4、在计算103×75和67×98时，为了计算简便，通常会分别把103改写成（ ），98改写为（ ）再运用乘法（ ）律进行计算。 小组合作探究： 5、怎样简便怎样算，并说说你都用到了哪些运算定律。 24×25 88×125 达标检测： 一、填一填： 1）15×16=16×15是运用了乘法（ ）律。 2）125×（8×5）=（125×8）×5是运用了乘法（ ）律。 3）8×（125+6）=8×125+8×6运用了乘法 （ ）律 4）两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数（ ）再( ），这叫做乘法（ ）律。 5）（20+6）×4=（ ）×4+（ ）×4 360÷（9×5）= 360÷( ) ÷( ) 9×67+9×33=（ ）×（ + ） 达标检测： 二、把左右两边相等的式子连起来。 46×132 12×（125×8 ） 120×24 （25×4）×16 99×128 24×120 125×8×12 132×46 （25×16）×4 128×99 48×50×4 48×（50×4） 达标检测： 三、怎样简便怎样算： 25×32 480÷（5×48） 45×98 （125-40）×8 720÷8÷9 75×99+75 解决问题： 1、星光小学体育组购买了25个篮球，每个篮球16元，一共花去多少元？ 2、王大爷买大米和面粉各40袋，大米每袋25千克，面粉每袋30千克，大米和面粉一共有多少千克？ 实践运用： 凯里九小大门冷饮店运来48箱汽水和52箱橘子水，汽水和橘子水每箱都24瓶。两种饮料一共有多少瓶？ a+b=b+a (a×b)×c=a×(b×c) (a+b) ×c=a×c+b×c 乘除法的简便计算 主备人：吴春芝 辅备人：杨振奎 刘书贵 13 5 25 4 27 73 a 25 4 540÷(9×6