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五年级下册语文第三周周末练习
第三周语文练习 姓名( )
写出同音字(11分)
qū 先( ) 崎( ) ( )指可数 七尺之( ) ( )虫
bó 脉( ) 渊( ) 臂( ) 磅( ) 单( ) 反( )
jiǎo ( )洁 ( )健 ( )刑 胡( )蛮缠 ( )幸 ( )子
xiá ( )想 ( )窄 ( )肝义胆 目不( )接 白璧无( )
二、根据拼音写出汉子。(3分)
几场梅雨,几卷荷风,湿润的qīnɡ tái( )在雨中静静生长,茉莉在黄昏浮动它
dàn yǎ( )的yōu xiānɡ( )……你无须涉水而行,只duó bù( )在轻烟长巷,便可bù qī ér yù( )一份纯净的美好。江南,粉墙dài wǎ( ),微风细雨,让每一个身处其中的人情不自禁地发出赞叹。
三、选择题(8分) 1、下面四组词语中读音和字形完全正确的一组是( )
A.杯水车薪(xīn) 万象更(ɡēnɡ)新 瓢(piáo)泼大雨 力挽狂斓 (lán)
B.姹紫嫣(yān)红 不落窠(kē)臼 脍(kuài)炙人口 岂(qí)有此理
C.窈(yáo)窕淑女 返璞(pú)归真 寒暄(xuān) 深邃(suì)
D.铺(pū)天盖地 豁(huò)然开朗 渲(xuān)染 吞噬(shì)
2、下面的说法,正确的一句是( )
A.《草原》是老舍写的,我们还学过他写的《鹅》。
B. 辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得阵阵掌声。
C. “这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人劳动的结晶吗?”改成双重否定句是“一朵朵绚丽的鲜花非是园艺工人劳动的结晶不可。”
D. “老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。”这是个病句。
3、下面选项中都是安徒生作品的是( )
A. 《卖火柴的小女孩》 《丑小鸭》 《皇帝的新装》 《拇指姑娘》
B. 《卖火柴的小女孩》 《丑小鸭》 《皇帝的新装》 《白雪公主》
C. 《卖火柴的小女孩》 《丑小鸭》 《白雪公主》 《豌豆上的公主》
D.《卖火柴的小女孩》 《丑小鸭》. 《灰姑娘》 《海的女儿》
4、在下类词语中有错的一项是( )
A. 敷衍赛责 瞬息万变 惊涛骇浪 B.破绽百出 甘拜下风 慷慨激昂
C.秉公执法 国泰民安 谈笑风生 D.粗制滥造 黄粱美梦 斩钉截铁
四、日积月累(15分)1、王维在《送元二使安西》中有“ ,西出阳关无故人”的诗句,高适在《别董大》中有诗句与“无故人”恰恰相反,这句诗是“ , 。”
2、我们曾随诗人苏轼游览过“ , ”的西湖,曾随诗人王维体验到“ , ”这样的闲适,也渴望拥有“春潮带雨晚来急, ”的宁静;我们随着教材认识了一些人,《杨氏之子》中的“ ”一句让我们认识了一位思维敏捷、机智幽默的孩子,句中表示委婉谦逊语气的词语是“ ”, 笔下的《落花生》告诉我们 。
3、徜徉古诗,我们体悟到陶渊明“ , ”(《饮酒》)中的淡泊心境;伤感着陆游临终前“ , ”的深切遗憾;感受着林升对南宋统治者“ , ”的愤怒之情;更感佩着于谦“ , ”的凛然正气。
4、填写主人公 四面楚歌( )黄粱美梦( ) 程门立雪( )
背水一战( )破釜沉舟( ) 图穷匕见( )
5、良言一句三冬暖,( )。 ( ),忠言逆耳利于行。
我劝天公重抖擞,( )。横眉冷对千夫指,( )。
五、用修改符号修改语段(6处错误)(3分) 只听一声巨响,《诺曼底》号的船身一下被剖开了一个大口子。船发生了可怕的震荡。顷刻间,人都所有的奔到甲板上,男人,女人,孩子,半裸着身子,奔跑着,呼喊着,哭泣着,海水强烈地涌进了船舱。 六、小古文阅读。(10分) 学者有四失 学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。
注释:失:过失,缺点。 多:学得过多。 止:遇到困难停止不前。心之莫同也:心里各有不同。 1、解释带点词语的意思。或: 易: 救: 文中三个“之”的不同意思:
2、用现代文解释最后一句话的意思: 3、谈谈对教师作用的看法:
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