3 心理测验的编制.ppt

第三章 心理测验的编制 第一节 测验编制的一般程序 一、确定测验目的 二、拟定编制计划 三、设计测试项目 四、项目的试测和分析 五、合成测验 六、测验使用的标准化 七、搜集信度、效度资料（鉴定测验） 八、编写测验手册 一、确定测验目的 （一）明确测量目标 （二）测验用途 （三）明确测验对象 美国著名测验学家瑟斯顿(L. L. Thurstone)通过因素分 析，将智力分解为七种基本心理能力： 语文理解──阅读时了解文字意义的能力； 语词流畅──正确迅速拼字与敏捷联想词义的能力； 数字运算──正确而迅速使用数字解答算术问题的能力； 空间关系──运用感觉器官及知觉经验正确判断空间方位及各种关系的能力； 机械记忆──用重复感知的方法记住事物的能力； 知觉速度──迅速而正确地观察与辨别事物的能力； 一般推理──根据已知条件推出新判断的能力。 瑟斯顿根据上述七种因素于1941年编成了“基本心理能力 测验”。 二、拟定编制计划 （1） 确定能表征所欲测量的心理结构的行为。 A.回顾以往的研究成果，看哪些行为经常被人用来界定该心理结构且效果较为理想，那么这些行为就可以作为候选对象。 B.考虑时代特点。由于时代的进步，某种行为或者操作对于人们的重要性会发生改变。