3.1 以人为本 科学发展 第一课时.ppt

讨论感悟 1、看了以上这些图片，你有何感想？ 2、我们从中受到哪些警示？ 为了解决我国人口、资源、环境等问题的困扰。(即我国初级阶段的基本国情所决定的) 统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹各方面利益关系，充分调动各方面积极性，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。 三种发展道路 1、在推进经济和社会的发展中，我国哪些做法或措施体现了科学发展观？ 从国家角度： 从青少年角度： * * * 同学们，你们听说过“循环经济”一词吗？我们来了解一下I:\九年级思品课件\发展循环经济 推进生态建设201124 晚间报道 高清.mp4 思考：发展循环经济有哪些好处呢？ 主题词：科学发展 科教兴国 第三单元 科学发展 国强民安 第一课时 备课人：饶从奎、刘大琴、韩圣兵 1、了解科学发展观提出的原因和地位 2、理解科学发展观的含义和内涵 3、了解我国为什么选择科学发展的道路 4、知道科学发展的道路是一条怎样的道路 1、我国为什么要提出科学发展观？ 2、科学发展观的内涵是什么？ 3、我国为什么选择科学发展的道路？ 4、科学发展的道路是一条怎样的道路？ 1．科学发展观，第一要义是____，核心是____，基本要求是____，根本方