关于开展2010-2011学年“先进班集体”、“优良学风寝室”和“学习型个人”创建评比活动的通知.docVIP

关于开展2010/2011学年“先进班集体”、“优良学风寝室”和“学习型个人”创建评比活动的通知 各学院： 为进一步加强学风建设，学校拟开展校级“先进班集体”、“优良学风寝室”和“学习型个人”创建评比活动，对2010/2011学年先进集体和个人进行表彰。现将评比活动相关事项通知如下： 一、院级评比阶段（10月18日截止） 1、各学院根据本学院创建评比方案，对申报的班级、寝室和个人进行评选（申报表见附件1），按照不超过学院班级（寝室）总数20%的比例评选出上一学年院级“先进班集体”和“优良学风寝室”，按照不超过学院学生总数4%的比例评选出上一学年院级“学习型个人”。院级“先进班集体”、“优良学风寝室”和“学习型个人”由学院行文表彰。 2、各学院在评选出院级“先进班集体”、“优良学风寝室”和“学习型个人”的基础上，按照不超过学院班级（寝室）总数10%的比例评选出校级“先进班集体”和“优良学风寝室”候选名单，按照不超过学院学生总数2%的比例评选出校级“学习型个人”候选名单，经公示无异议后于10月25日前将汇总名单报学生工作部（处）（汇总表见附件2），汇总表电子档发学生事务管理办公室邮箱（xueshengshiwu@csust.edu.cn）。 3、各学院将在校级“先进班集体”创建活动中表现突出的班级推荐参评校级“示范班集体”，每学院限报一个。 二、校级评比阶段（10月27日—11月18日） 1、学校对参评校级“先进班集体”的候选名单进行审查，评选出上一学年校级“先进班集体”。 2、参评校级“示范班集体”的班级须进行PPT展示汇报及现场答辩。PPT汇报材料应包括班级基本情况、创建措施及创建效果。学校对参评班级的创建实绩、汇报演讲、公开答辩等环节进行评审，评选出上一学年校级“示范班集体”。 校级“示范班集体”每学年评选10个。 3、学校对学院上报参评“优良学风寝室”的候选名单进行审查，符合条件的确定为校级“优良学风寝室”名单。 4、学校对学院上报参评“学习型个人”的候选名单进行审查，符合条件的组织参加学校的综合测试。通过对“学习型个人”候选人的综合测试，最终确定校级“学习型个人”名单。综合测试的内容包括基本知识、时事政治、生活常识、逻辑判断以及我校相关知识等。 三、相关要求 1、各学院要高度重视班级、寝室在学风建设中的基础作用，通过加强班级建设和寝室建设，充分发挥学生在学风建设中的主体作用，提高班级凝聚力，促进良好学风形成。 2、各学院要召开专门的“先进班集体”、“优良学风寝室”和“学习型个人”创建评比动员会，对本次评比活动进行深入动员和细致部署，充分调动全体学生的积极性和主动性，确保创建评比活动取得实效。 附件1：“先进班集体”、“优良学风寝室”、“学习型个人”申报表 附件2：“先进班集体”、“优良学风寝室”、“学习型个人”推荐名册汇总表 学生工作部（处） 2011年9月27日  评选条件 （一）优良学风寝室 “优良学风寝室”是指寝室成员奋发上进、团结互助、学风浓厚、成绩优秀、环境良好的学生寝室。 1.寝室成员思想进步，有坚定正确的政治方向，模范遵守学校各项规章制度，品德优良，行为规范。 2.寝室成员热爱所学专业，有明确的学习目标和愿望，有良好的比学赶帮氛围，合作学习，互相帮助，共同进步。 3.寝室平均成绩明显高于班级、专业平均成绩，寝室成员一半以上（含一半，下同）获校优秀学生奖学金，一半以上受校级及以上表彰，寝室成员无不及格现象。低年级一半以上过英语四级，四分之一以上过英语六级；高年级四分之三以上过英语四级，一半以上过英语六级。 4.寝室成员积极配合学院的优良学风创建，积极参加学风建设活动，积极参加各类科技竞赛和技能考试，并获得一定奖项。 5.寝室成员有健康良好的学习、生活习惯，无旷课、迟到、早退情况，无人受纪律处分或通报批评。 6.寝室环境温馨舒适，寝室卫生状况优秀，寝室干净整洁，富有文化气息。 （二）学习型个人 “学习型个人”是指思想积极进步、学习欲望强烈、学习理念先进、学习方法有效、学习效果良好、积极带动班级学风建设的学生个人。 1.认真学习党的理论知识，具有坚定正确的政治方向，思想政治素质过硬，遵纪守法，有良好的道德修养和行为规范。 2.学习态度端正，学习目的明确，学习习惯良好，学习方法先进，自主学习能力强，群学博览。 3.有强烈的学习欲望，将学习与生活紧密结合，善于全面学习、不断学习、自主学习，勤于思考、善于实践、勇于创新，通过学习使自身素质全面提高。 4.学习成绩优秀，综合测评排名本专业前10%，一次性过英语四、六级，无不及格现象。 5.积极参加学院学风建设活