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关于开展2010-2011学年“先进班集体”、“优良学风寝室”和“学习型个人”创建评比活动的通知
关于开展2010/2011学年“先进班集体”、“优良学风寝室”和“学习型个人”创建评比活动的通知
各学院:
为进一步加强学风建设,学校拟开展校级“先进班集体”、“优良学风寝室”和“学习型个人”创建评比活动,对2010/2011学年先进集体和个人进行表彰。现将评比活动相关事项通知如下:
一、院级评比阶段(10月18日截止)
1、各学院根据本学院创建评比方案,对申报的班级、寝室和个人进行评选(申报表见附件1),按照不超过学院班级(寝室)总数20%的比例评选出上一学年院级“先进班集体”和“优良学风寝室”,按照不超过学院学生总数4%的比例评选出上一学年院级“学习型个人”。院级“先进班集体”、“优良学风寝室”和“学习型个人”由学院行文表彰。
2、各学院在评选出院级“先进班集体”、“优良学风寝室”和“学习型个人”的基础上,按照不超过学院班级(寝室)总数10%的比例评选出校级“先进班集体”和“优良学风寝室”候选名单,按照不超过学院学生总数2%的比例评选出校级“学习型个人”候选名单,经公示无异议后于10月25日前将汇总名单报学生工作部(处)(汇总表见附件2),汇总表电子档发学生事务管理办公室邮箱(xueshengshiwu@csust.edu.cn)。
3、各学院将在校级“先进班集体”创建活动中表现突出的班级推荐参评校级“示范班集体”,每学院限报一个。
二、校级评比阶段(10月27日—11月18日)
1、学校对参评校级“先进班集体”的候选名单进行审查,评选出上一学年校级“先进班集体”。
2、参评校级“示范班集体”的班级须进行PPT展示汇报及现场答辩。PPT汇报材料应包括班级基本情况、创建措施及创建效果。学校对参评班级的创建实绩、汇报演讲、公开答辩等环节进行评审,评选出上一学年校级“示范班集体”。 校级“示范班集体”每学年评选10个。
3、学校对学院上报参评“优良学风寝室”的候选名单进行审查,符合条件的确定为校级“优良学风寝室”名单。
4、学校对学院上报参评“学习型个人”的候选名单进行审查,符合条件的组织参加学校的综合测试。通过对“学习型个人”候选人的综合测试,最终确定校级“学习型个人”名单。综合测试的内容包括基本知识、时事政治、生活常识、逻辑判断以及我校相关知识等。
三、相关要求
1、各学院要高度重视班级、寝室在学风建设中的基础作用,通过加强班级建设和寝室建设,充分发挥学生在学风建设中的主体作用,提高班级凝聚力,促进良好学风形成。
2、各学院要召开专门的“先进班集体”、“优良学风寝室”和“学习型个人”创建评比动员会,对本次评比活动进行深入动员和细致部署,充分调动全体学生的积极性和主动性,确保创建评比活动取得实效。
附件1:“先进班集体”、“优良学风寝室”、“学习型个人”申报表
附件2:“先进班集体”、“优良学风寝室”、“学习型个人”推荐名册汇总表
学生工作部(处)
2011年9月27日
评选条件
(一)优良学风寝室
“优良学风寝室”是指寝室成员奋发上进、团结互助、学风浓厚、成绩优秀、环境良好的学生寝室。
1.寝室成员思想进步,有坚定正确的政治方向,模范遵守学校各项规章制度,品德优良,行为规范。
2.寝室成员热爱所学专业,有明确的学习目标和愿望,有良好的比学赶帮氛围,合作学习,互相帮助,共同进步。
3.寝室平均成绩明显高于班级、专业平均成绩,寝室成员一半以上(含一半,下同)获校优秀学生奖学金,一半以上受校级及以上表彰,寝室成员无不及格现象。低年级一半以上过英语四级,四分之一以上过英语六级;高年级四分之三以上过英语四级,一半以上过英语六级。
4.寝室成员积极配合学院的优良学风创建,积极参加学风建设活动,积极参加各类科技竞赛和技能考试,并获得一定奖项。
5.寝室成员有健康良好的学习、生活习惯,无旷课、迟到、早退情况,无人受纪律处分或通报批评。
6.寝室环境温馨舒适,寝室卫生状况优秀,寝室干净整洁,富有文化气息。
(二)学习型个人
“学习型个人”是指思想积极进步、学习欲望强烈、学习理念先进、学习方法有效、学习效果良好、积极带动班级学风建设的学生个人。
1.认真学习党的理论知识,具有坚定正确的政治方向,思想政治素质过硬,遵纪守法,有良好的道德修养和行为规范。
2.学习态度端正,学习目的明确,学习习惯良好,学习方法先进,自主学习能力强,群学博览。
3.有强烈的学习欲望,将学习与生活紧密结合,善于全面学习、不断学习、自主学习,勤于思考、善于实践、勇于创新,通过学习使自身素质全面提高。
4.学习成绩优秀,综合测评排名本专业前10%,一次性过英语四、六级,无不及格现象。
5.积极参加学院学风建设活
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