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八年级上学期历史与社会资料（三） 第三单元第三课 阿拉伯帝国和伊斯兰文明知识点 一、伊斯兰教的创立与阿拉伯帝国建立 1、伊斯兰教创立的地方和阿拉伯帝国兴起的地方：阿拉伯半岛（世界最大半岛，气候干燥，现盛产石油） 2、伊斯兰教的创立：背景：６世纪末，阿拉伯各部落间为争夺水源和牧场相互仇杀，阿拉伯人渴望建立统一的国家。610年，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立伊斯兰教。622年，穆罕默德出走麦地那，这一年成为伊斯兰教教历纪年的元年。主要教义：只信奉惟一的真主安拉。伊斯兰教徒称为穆斯林。伊斯兰教的经典：《古兰经》。 3、阿拉伯帝国的建立与衰落：（政教合一的政权） 1）穆罕默德创教后，领导穆斯林军队基本统一了阿拉伯半岛。 2）8世纪中叶，阿拉伯成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。首都巴格达是当时世界上最大的城市之一，与我国唐都长安相媲美。 3）10世纪以后阿拉伯逐渐衰落下去。 二、阿拉伯——伊斯兰教文化 1、特点：阿拉伯人重视教育和知识，善于学习，在不同文明间起到了桥梁作用，促进了世界文化的交流与融合。 （穆罕默德说：“寻求真理，哪怕远在中国。”就说明阿拉伯人重视知识，善于学习） 2、主要文化成就： *把印度人发明的0-9的计数法加以改造并传播到世界，被世人称为阿拉伯数字。翻译和传播希腊、罗马、印度的著作，并传播到世界各地。 *建筑：清真寺（圆顶寺院为主体）是伊斯兰建筑风格的典型代表，别具一格。 *文学：《天方夜谭》广为流传。 *数学、天文学、化学和医学在当时世界上居于领先地位。 3、作用：阿拉伯文化在东西方文化交流中起到了桥梁的作用，对世界文化的发展起到了重大作用。 （阿拉伯人重视教育和知识，收集大量希腊、罗马、印度的著作，翻译成阿拉伯文，然后传播到世界各地；把中国和东方国家的文化传播到欧洲） 三、世界三大宗教： 名称 创立时间 地 点 经 典 创始人 佛教 公元前6世纪 印 度 佛教经典 释迦牟尼 基督教 公元1世纪 罗马帝国统治下的巴勒斯坦 《圣经》 耶稣 伊斯兰教 公元七世纪 阿拉伯半岛 《古兰经》 穆罕默德 八上第三单元第三课练习题 一、选择题： 1、伊斯兰教教历纪年的元年开始于 （ ） A、B、C、D、A、②③① B、①②③ C、③①② D、③②①A、B、希腊文化发展的时代 C、D、A、B、语言 C、D、A、 B、 C、 D、A、 B、C、 D、A、①③ B、②③④ C、①②③④ D、①②③ 名称 创立时间 地 点 经 典 创始人 佛教 佛教经典 基督教 伊斯兰教 三、读材料，回答问题： 材料一 伊斯兰教在麦加的科里希特族的男女间传播开来。科里希特贵族把那批属于自己管辖权范围内的伊斯兰教徒关在监牢里，并尽量引诱他们脱离伊斯兰教。 材料二 穆罕默德命令他的信徒配备起来，并准备出征所需的一切东西。后来，他告诉他们要进军麦加，并命令他们认真准备。 材料三 穆罕默德在传教中提出“凡加入伊斯兰教皆为兄弟”的口号，并建立麦地那宪章宣称：一致对外。 问题（1）材料一说明伊斯兰教开始在麦加传播的时候有着怎样的遭遇？为什么科里希特贵族要那样对待伊斯兰教？ （2）伊斯兰教在阿拉伯半岛的统一过程中起到什么作用？ 八上第三单元第三课练习题 参考答案 选择题： 1、B 2、A 3、A 4、C 5、B 6、C 7、C 8、C 9、B 10、 D 二、填空 ： 1、穆罕默德、穆斯林、《古兰经》、阿拉伯半岛 2、《天方夜谭》 3、伊斯兰教 4、见前面知识点 三、1、 伊斯兰教在传播初期受到贵族的极力反对。因为伊斯兰教宣传把富人的部分财富分给穷人。 2、伊斯兰教宣传只信奉唯一的真主安拉，一致对外，为真主而战，促进了阿拉伯半岛的统一。 4