《李凭箜篌引》用的预案.pptVIP

李凭箜篌引 谢谢大家！ * 古人对优美音乐的描写与赞叹—— ● 余音绕梁，三日不绝。 ● 声震林木，响遏行云。 ● 瓠巴鼓瑟，而鸟舞鱼跃。 ● 座上美人心尽死，尊前旅客泪难收。 音乐之妙 教学目标 1、通过多种形式的朗读， 感受诗歌之美。 2、品读诗的内容和艺术特色。 3、通过学习，可以启迪同学们 用心聆听经典音乐作品。 解 题 李凭：供奉宫廷的梨园弟子，因善弹箜篌，名噪一时。“天子一日一回见，王侯将相立马迎”，他的精湛技艺，受到诗人们的热情赞赏。 引：一种古代诗歌体裁，篇幅较长音节、格律一般比较自由，形式有五言、七言、杂言。 各种箜篌 箜篌演奏 李贺年少时代就有才名，可惜仕途坎坷，怀才不遇，一生抑郁，于是形成了凄艳诡谲的诗风，故被称为“诗鬼”。其作品继承前代积极浪漫主义传统，驰骋想像，运用传说，创造出—种新奇瑰丽的境界，形成了自己独特的风格。 《李凭箜篌引》是李贺的代表作。 作 者 朗读诗歌 要求： 1、读准读顺读熟； 2、韵脚节奏情感。 李凭箜篌引 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 品读诗歌 1、我们写文章一般的叙事顺序是时间、地点、人物、事件