最小生成树克鲁斯卡尔算法的实现.docVIP

课程设计任务书 2011—2012学年 第一学期 专业： 计算机科学与技术 学号： 姓名： 课程设计名称： 数据结构课程设计 设 计 题 目： 最小生成树克鲁斯卡尔算法的实现 完 成 期 限：自 2011 年 8 月 29 日至 2011 年 9 月 9 日共 2 周 设计依据、要求及主要内容（可另加附页）： 一个无向连通图的最小生成树是一个极小连通子图，它包括图中全部顶点，并且有尽可能少的边。对给定的一组顶点，可能有很多种最小生成树。带权图的最小生成树就是在一个带权图中找到一个最小生成树并且生成树各边上的权值之和最小。 任务要求： （1）阐述设计思想，画出流程图；（2）利用Kruskal算法实现图的最小生成树；（3）能够实现从任意顶点出发的最小生成树；（4）探讨与计算算法的时间复杂度与空间复杂度；（5）探讨Kruskal算法实现最小生成树的优缺点及改进思想。（6）有较友好的用户界面、完善的界面操作指示功能；（7）按照格式要求完成课程设计说明书。 设计要求: 1）问题分析和任务定义：根据设计题目的要求，充分地分析和理解问题，明确问题要求做什么？（而不是怎么做？）限制条件是什么？确定问题的输入数据。 2）逻辑设计：对问题描述中涉及的操作对象定义相应的数据类型，并按照以数据结构为中心的原则划分模块，定义主程序模块和各抽象数据类型。逻辑设计的结果应写出每个抽象数据类型的定义（包括数据结构的描述和每个基本操作的功能说明），各个主要模块的算法，并画出模块之间的调用关系图； 3）详细设计：定义相应的存储结构并写出各函数的伪码算法。在这个过程中，要综合考虑系统功能，使得系统结构清晰、合理、简单和易于调试，抽象数据类型的实现尽可能做到数据封装，基本操作的规格说明尽可能明确具体。详细设计的结果是对数据结构和基本操作做出进一步的求精，写出数据存储结构的类型定义，写出函数形式的算法框架； 4）程序编码：把详细设计的结果进一步求精为程序设计语言程序。同时加入一些注解和断言，使程序中逻辑概念清楚； 5）程序调试与测试：能够熟练掌握调试工具的各种功能，设计测试数据确保程序正确。调试正确后，认真整理源程序及其注释，形成格式和风格良好的源程序清单和结果； 6）结果分析：程序运行结果包括正确的输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果。算法的时间、空间复杂性分析； 7）编写课程设计报告； 指导教师（签字）： 教研室主任（签字）： 批准日期： 年 月 日