2016培训材料调查方法说明.pptxVIP

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  • 2018-05-31 发布于天津
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2016培训材料调查方法说明

上海市3-6岁幼儿健康调查 项目培训会 -2016-10-28- 目 录 调查对象 抽样规模:全市在园幼儿数的5% A B C 共236所幼儿园 大规模园(12个班以上):小、中、大班各2个班级 小规模园:小、中、大班各1个班级 每所抽样幼儿园的园长 每个抽样班级的一位教师 抽样方法 抽班级——采用随机抽样方法。从幼儿园小、中、大班中,按照需要调查的班级数(小、中、大班各1个或2个班),进行随机抽取。 抽幼儿——采用整群抽样方法,抽取班级的所有幼儿,全部进行调查。 文本资料链接:编码说明 幼儿园编码:6位数 第1位数字统一为2,代表第二次调查; 第2和第3位数字代表幼儿园所属区县代码 第4-6位的数字代表幼儿园在本次调查中的序号 示例:浦东新区东南幼儿园 215005 教师编码(工具一、三、四):9位数 前6位数字为幼儿园编码; 第7-9位数字代表年级与班级,其中第7位代表年龄班(小班为1,中班为2,大班为3),第8-9位代表班级序号,如12为十二班(个别大规模园一个年龄段有超过10个班级) 示例:浦东新区东南幼儿园中三班 215005203 幼儿编码(工具一、二、三):11位数 前9位数字为所在班级的教师编码。 第10-11位数字代表幼儿序号,如第一名幼儿为01,第30名幼儿为30 示例:浦东新区东南幼儿园中三班第12名幼儿 21500520312 请各幼儿园现场确认: 对编码方

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