第六章第一节职业活动中的道德与法律
* 培养职业精神 树立家庭美德 第一节 职业活动中的道德与法律 谭 淑 娟 第六章:培育职业精神 树立家庭美德 第一节: 职业活动中的道德与法律 第二节: 大学生的择业与创业 第三节: 树立正确的恋爱婚姻观 职业活动中的道德与法律 一、职业与道德和法律 二、职业道德的基本要求 三、职业活动中法律的基本要求 四、大学生职业道德素质与法律素质的培养 人与动物的区别,在于人有道德,人们除了有物质之需外,还有精神之需,而一切精神需要中最高尚的的需要就是道德需要。 因而几千年来,谦虚谨慎、戒骄戒躁、廉洁奉公、严于律己、宽以待人、尊老爱幼、诚实守信、勤劳节俭、尊师敬业等等,一直为人民所传颂、弘扬并实行。 人的 四维:礼、仪、廉、耻 一、中国传统道德基本概念是什么? 苏格拉底:“一个人要有道德就必须有道德的知识,一切不道德的行为都是无知的结果。人们只有摆脱物欲的诱惑和后天经验的局限,获得概念的知识,才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。” 苏格拉底:“我的母亲是个助产婆,我要追随她的脚步,我是个精神上的助产士,帮助别人产生他们自己的思想。” 语录: 道德底线---你可以不高尚,但是不能无耻。要做到这个要求,就必须遵循一些基本的道德准则,这就是道德底线:诚实守信即诚信、互利、平等、责任,不损害对方的利益等。 马克思::“人的本质是各种社会关系的总和。” 《最大的麦穗》人生就是如此,不能走回
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